Учитељ

Психологија и!

Једна девојчица од једанаест месеца, мала Софија, јаукала је страшно и сакривала лице кад год би видела белог мачка. Једнога дана враћала сам се из шетње и чим ме је угледала, почела је да јауче и кука и није никако хтела да ми се приближи јер је видела у мојим рукама један пукет висибаба. И тај бели пукет изазвао је код ње представу о мачку. Но ја сам јој почела да пружам један по један цвет им кад је се-у њеној руци створио читав пукет, она га је онда врло чудновато и врло радознало посматрала.

Другом једном детету показала сам мушице, мраве и. бубе на песку и оно их је посматрало са највећим задовољством како трче, појављују се и губе па је узвикнуло; „Животиња... Животиња,“ И када је другом приликом видело на поду како се окреће једно дугме набијено на ПНУ од жигице такође је узвикнуло: „Животиња... Животиња...“ јер је веровало да је и дугме живо пошто се и оно креће. Такоим Есквинези 0обожавају поједине иструменте као да су живии верују да су мали инструменти синови великих инструмената а за прве лађе, које су стигле у Америку, урођеници су веровали, да су то огромне рибе нарочите врсте. |

Не дешава се само да деца мешају истинито са лажним, већ и кад их у том поучимо њихово искуство ипак не почива на сигурној основи и увек су готова да се преваре. један врло чудан случај десио се са једном трогодишњом девојчицом, која је била доста паметна и која је са својом лутком имитирала_ све што је видела да се око ње ради. Често је пута она во"дила своју лутку у нужник, остављала је у углу да се одмори и спава и т. д. и веровала је да она може све да ради каои жива створења. Једнога дана понела је лутку у шетњу и кад су дошли код једног водоскока, неколико капљица воде пало је на луткино одело што она није одмах приметила. Али кад је то видела, бацила је лутку љутито и отрчала мајци вичући и стидећи се: „Мама... мама!. Лутка се осрамотила!“ И није хтела да оде и узме је.

"Сличан пример наводи нами Регјане“ у своме делу: „ше'Ерепсе дез аттапх“. Један пас имао је обичај да се нгра са коском, бацајући је и гурајући је на све стране. Романес привеже за коску један невидљиви конац и кад је пас почео да се игра са. коском, он је повуче на другу страну и кад то пас