Учитељ

98 Учитељ

po slikanju vedno izprati in posušii, nikakor ga pa mne, smemo brisati s cunjo, kajti s tem izpulš nehote lase in стег раг тезесем је сор С пегађеп.

Kakšno metodo slikanja naj vzamemo v ljudski šoli? Naibolja, enostavneja je neprimerneja je angleška.

V začetku vzemimo kot model zelen list, bodisi lavorjev ali pa vrbov, ker je nailažii in nima nobenih robov. Otroci naj narede po dve in dve klopi skupaj v zato pripravljenih skodelicah zeleno barvo. Paziti je na to, da pogoćijo pravo barvo, katero potem s polnim čopičem prenašajo na list, ki se prej razdeli na бана епајић дејоу. Мајргеј пагедо меПко Багупо раско, 17 Кајеге гагdeluiejo to barvo potem na vse strani toliko časa, da pogode pravo obliko. Čim polnejši je čopič z barvo, tem lepši ie list, kajti ona barva, ki je je bilo v čopiču preveč, se vs?de na koncu lista in tvori tako samo ob sei senčenje. Ne pustimo in odvaiaimo takoj ot ok, da bi večkrat potegovali s čopičem tam, Кјег so ze položili barvo, ker s tem le zamažejo. Iste vaje se delajo potem lahko z ostalimi listi. Sploh pa mislim, da nai učenec tudi naslika s čopičem vse, kar vidi in kar zna risati s svinčnikom. Ponazori tore| s ploskvijo, kar je tudi bolj naravno; sej ако ораzujemo naravo, tudi mi ne občaudujemo ст (ету.С је Кгазпе barvne ploskve. Ne nastopaj pa pri učencih s preveliko kritiko, a tudi ne s prenagljeno pohvalo. Če si videl, da je učenec narisal kzi lepega, s čimer ima sam veselje, raduj se z njim, [0 да bo veselilo. Ostali pa, ki so zaostali, bodo to takoj opazili in se potrudili, da se pobolišajo, kajti ravno pri mladini ie nagon do napredka v risanju največi izmed vseh ostalih predmetov, ki se | poučujejo v Šoli.

Prerisovanje in takoimenovano barvanje kupljenih slikarskih ·

knjižic smatram ža ničvredno, 4lasiravno jih је med fakimi kniigami mnogo, ki so jih izdale umetniške roke. Ostanimo le raiši pri naravi, ki nam nudi dovoli novega in dovoli snovi za risanje. Poleg slikania s čopičem ie enakovredno k vspodbuji umetniške vzSžoje tudi izrezovanje iz barvnega papirja bodisi brez narisovanja s svinčnikom, ali pa z njim. Izrezovanje iz črnega papirja, takoimenovane silhuete, prilepliene na bel papir, ie jako zinimivo delo, a tudi primeren okresek naših stanovanj. Otroci lahko izrezujejo še iz drugih še iz drugih barvanih papirjev in sestavljajo "рофвет na listu posamezne ploskve na pr.: rjavo deblo, zeleno

Милана POOR ACC о:

+ ~: 3

|

„AA aac заскнва < а авва оче.