Учитељ

Из школске праксе 105

сеоским школама, пак, одмах ће се казати да има једна справа за мерење притиска ваздуха и да се та справа зове барометар, па показати барометар).

Сад ћемо да разгледамо барометар. Који вам делови падају у очи на барометрур (Показати барометар са живом). Стаклена цев, у цеви жива, прикопчана дашчица, цифре, црте и речи. — Како се зову ове цртег — Степени. — Прочитај речи које су овде исписане! — Врло суво, сув». про менљиво, киша, ветар, бура. — Шта то показује» — Време. — Погледајте стаклену цев! — Узана цев, доле савијена, има главу и отворена је. — Утврдити.

Пример: Жива је у цеви високо горе. Зашто онда доле ва отвору не излази» — Не да јој притисак ваздуха. — Може ли жива у цеви да се пење и да се спушта» — Какав онда · мора бити овај простор у цеви над живом, да би се жива могла пењати» — Простор је над живом безваздушан. —

Оглед: То ћемо да докажемо. Држим барометар укосо и жива расте увис. Кад би унутра било ваздуха, да ли би могла жива да се пење» Зашто не би могла» — Због притиска ваздуха. — Шта би онда било ако би ваздух притискивао озго на живу» — Истекла би доле на отвору. —

Већ смо казали да притисак ваздуха није увек исти. Како нам показује барометар, кад је ваздух влажан» — Жива пада. — Зашто пада кад је ваздух влажанр Шта се може опазити, ако је ваздух сувг — Жива се пење. — Зашто Шта се онда може мерити барометромг — Притисак ваздуха.

На барометру видимо и степене, а видимо и цифре. Шта нам ове цифре показујуг — Колико је милиметра. Број степена. — Докле се попела жива» — Што се не пење још више» — Ваздух није више тако тежак, не може је више притискивати. — Ако се жива не може више пењати, какав овда мора бити притисак ваздуха и тежина живер — Једнаки. — Кад се дакле жива у цеви не пење вишег — Кад су притисак ваздуха и тежина живе једнаки. — Поновити утврдити.

и Поређење: термометар и барометар. Каква је сличност у изради обеју справаг Какав је простор над живом и код термометра и код барометра»г Каква