Учитељ

Педагошки преглед 717

учитељ основне школе који је навршио најмање десет година. службе а у своме раду одликовао се.

Као што се види постоје свега два услова за учитеља школског надзорника. Први, да је навршио десет година службе јасан је; док други да је се одликовао у своме раду није довољно. јасан. Јер није довољно прецизан. Није речено ко одређује и. констатује ту одликованост а ко је кампетентан да дефинитивно донесе суд о квалификованости учитеља за школског надзорника. Учитељев рад је веома разгранат и у школи и ван ње. У школском раду; организацији школе и њеном уређењу; ван школе у народу; народном просвећивању; радом у хуманим и разним културним установама и покретима; земљорадничким задругама, здравственим и др. јавним предавањима за народ и најзад својим радом на књижевности и свом стручном усавршавању. Према овоме, други услов је неразговетан, нејасан и растегљив, па је се тако и тумачило веома произвољно и тиме постављање за школске надзорнике вршено без икаквих обзира стварних потреба школе и учитељства.

У последње време тај недостатак у законском објашњењу имао је и својих злих последица, јер педесетогодишња борба органивованог учитељског удружења извојевала је овај положај учитељству с тим да се сада исто то удружење бори против злоупотребе тог положаја од- стране оних који би требали да се највише залажу за његов углед и тиме да докажу основаност разлога који су диктовали борбу за овај положај.

Сада се види и јасно осећа једна озбиљна струја код учитељства која је резултат садањег партизанског школског надзора и као реакција против рђавог схватања школског надзора. од извесних учитеља који су на тим положајима заборављали да су прво учитељи па школски надзорници и тек онда припадници ове или оне политичке странке.

Али ми неможемо да пређемо преко свега тога кад знамо да је школски надзор неопходан, Његова је нужност неминовна кад се има на уму сав онај стицај околности који ствара једно психолошко стање и код учитеља, и код ђака и код ђачких родитеља, кад се појави школски надзорник. Познато је да надзор у сваком послу има благотворан утицај на посленике, ако је тај надзор правилан, непристрасан и са разумевањем схваћен и извршен. Такав надзор даје сатисфакцију за уложени труд и пружа посланицима могућност да развијају своје делат-