Учитељ

Упознавање карактера деце и младежи 2 2208

Ученик |

Стар је 21'/, год. има родитеље живе, али су сиромашни, па се мора сам већим делом бринути за своје школовање. Нижу средњу школу је свршио, као приватни ученик, док је био у једном држ. узгајилишту за морално дефектну децу! —

К-а су описали 22 ученика(це). 50% истиче његову врлину: веселу нарав. „Врло је веселе нарави. Шаљивџија је. Увек прави комедије и шале. У шали је духовит.“ „Није он такав да се увек држи мрко и да речи никад не проговори, него се он увек смеје.“ _ „Јако је весео под одмором кад добије лист од родитеља, које врло поштује.“ — „Мало је превише живахан — Друга му је врлина марљивост. Марљив је у учењу, а ипак је само средњи ђак. „Он се још није привикао на живот, говор и школу у овом крају“. Има среће у одговарању. „Марљив је и увек га видимо да се нечим бави.“ — Лепог је владања било у школи, било на улици. Пристојно поздравља колегице на улици. Глазбан је. „Има слуха — свира у школском оркестру. — „Уопште ЕК је узоран ученик у вештинама.“ — „Лепо свира виолину, као и сви његови другови Приморци“. Колегијалан је. „Својим друговима указује увек доброту.“ — Колегама је добар и у школи и у вани.“ — „Радо би помогао свакоме, само ако може.“ Уредан је, а та се уредност опажа у његовим књигама, које су лепо увезане. Воли друштво и то само мушко. У женском друштву је врло непристојан. „Свашта знаде рећи у женском друштву.“ _ „У друштву је главни, који га забавља." Воли теловежбу.

„Добар је гимнастичар, има добар начин с децом. — „Он воли гимнастику и зато има јаку вољу и одважан је у. свакој згоди.“ — „Спреман је и окретан — последице гимнастике.“ Има две

мане: врло је непристојан у женском друштву и на сваком види ману. ј

Врлине: Мане:

веселе ћуди — — — — 509 непристојан — — — 9% марљив ен са и ба = 4АБОДЕ о Е лепа владања — — = — 40, Ру Се пРеДО 9 воли глазбу — — — — 315

колеријалан -- ни ов 5 ЗИ6

уредан. - = <= о; >= о

друшттвен 5 с а 139

воли теловежбу — — — 13%

Ученик | није имао ништа да примети на овај приказ, него је само додао: „Немам што приметити, све се слаже; чу[У У дим се да су ме тако брзо упознали. |