Учитељ

144 Домаћа књижевност

Колико је стотина у једној хиљади и једној стотини2 (Једанаест стотина). А колико десетица» (Сто десет) десетица). А јединица» (Хиљаду и сто). Колико је једна хиљада две стотине и пет десетицар (То је хиљаду двеста педесет). Колико је три хиљаде, две стотине, четири десетице и пет јединица» (То је три хиљаде двеста четрдесет и пет). Напиши 3245!

Један човек има 2000 дин., па потроши 5 дин., колико му остаје> (Остаје му 1995 дин.). Напиши 1995! Ако потроши још 5 дин, колико остаје (Остаје 1990). Напиши 2, +, | Шта си написао» (241). Шта означује ту 42 (Четири означава 4 десетице).

Напиши 2, 1, 4! Шта си написао» (214). Шта означава у овом броју четири» (Означава 4 јединице). Напиши 401! Шта у овом броју означава 42 (Означава 4 стотине). Напиши 4,0,0,1! Шта си написао2 (Четири хиљаде један). Шта ту означава 4> (Означава 4 хиљаде).

Један трговац пазари једног дана 1500 а другог 2000 динара. Колико је свега пазарио2 (3500 дин.). У 3500 колико има стотина2 (35 стотина). А десетица2 (350 десетица).

Извадите ваше цедуље од хартије. Одвојте четири цедуље, и на свакој напишите по једну дифру коју хоћете! Наместите цедуље једну уз другу и прочитајте број! Измените ред којим су цедуље сложене и прочитајте нов број који сте добили!

Зора М. Станковић

КЊИЖЕВНИ ПРЕГЛЕД

А) Домаћа књижевност

Ргот. Јобр Ретапп: Магегај јелк и заугетепој 5КОП. Теопја ! ргакза. — Хагтеђ, 1983.

Наша школа —- основна и средња — споро напредује, споро се прилагођава новим захтевима педагошке науке. Има много ствари за које је педагогика одавно утврдила да су штетне заблуде у васпитању и образовању, а оне ипак још живе у нашим школама. Кад бисмо потражили разлоге овој чињеници нашли бисмо их више, али свакако најважнији лежи у самим наставницима (учитељима и професорима). Њих у томе донекле извињава недостатак потребне стручне литературе на нашем језику. Кажемо само донекле, јер школска спрема наставника захтева од њега и знање једног страног језика. Што он тога знања нема, последица је многих узрока после завршеног школовања. Како је таквих настав-