Учитељ

Домаћа књижевност 915

прати се сада с више интересовања не само тамо код њих, него и овамо код нас, у крајевима које претежно захвата београдска књига. Зашто то не би рекли кад треба да се зна: наши људи нешто се устручавају од загребачке књиге и то једино због онога необичног језика и стила којима се пише понека од тих књига. Знам неке пријатеље који су отурили од себе неке такве књиге иако их је њихова садржина интересовала. Као пример наводим превод изврсне Шмидерове „Опће дидактике“. Књиге писане таквим језиком тешко да ће се икада одомаћити у нас па ма како драгоцену садржину криле у себи. Али језик који имамо у часопису „Напредак и Савремена Школа“ или у књигама г. г. Шпољара, Љубунчића и Дефранчески није језик који одбија већ који привлачи.

»Маргедак ! Заугетепа 5Која«, сазорј та редасовјји. Гдаје Нтуајаја редасобкокај ел бог п Ластеђи. Птедије: Заћ Гјарипеје.

Часопис садржи сталне рубрике: [ Теоријска педагогија; 1 Практичка педагогија; Ш Књижевност; ТУ Листак; У Вести. Сада има и посебан прилог за историју педагогије. Уредништво се труди да обухвати целу област педагошког истраживања и обухвата је пробрано и плански за сврхе којима хоће да служи. Интелектуална група око овог часописа унутрашње је сједињина, има свој идеал кога добро познаје и уме да му достојно служи. Ми јој желимо истрајност и напредак. Скрећемо пажњу нашим наставницима, нарочито онима млађим, који имају амбиције, да прибаве овај часопис који ће им многоструко користити. »| Ваггед озпоупе зКоје«, (еотјја ! ртакка.

»Н Ваггед озпоупе ЗКоје«, тикоуо ла ЗКојеки ртакзи. ако бробат, Ластеђ.

Књиге г. Шпољара, као што се већ из њихова натписа може закључити, непосредан су прилог радношколској пракси нижег ступња основне школе. Прва књига даје још и сажету али довољну научну (теоријску) подлогу за оно шта приказује. Целина годишњег школског рада подељена је у овим књигама на 40 недеља. Наставна грађа је, као што и предговор уз другу књигу каже, уређена тако да прати дечји живот кроз целу школску годину, водећи рачуна о временским приликама и радовима људи.

Свима почетницима у школском раду, као и онима који желе покушати да раде на новој основи ова ће књига послужити као најбољи путовођ у томе послу. Књиге потпуно одговарају намењеној сврси те их препоручујемо. Набављају се код писца, Загреб, Претинац 335.