Учитељ

530 Вранц Ернест

ПРОЈЕКАТ НАСТАВНОГ ПЛАНА И ПРОГРАМА за основну школу са нарочитим обзиром на 8 44 Закона о народним школама „Концентрација наставе и акшивно учешће ученика“. Идеје водиље за васпштшни рад:

[ разред: „Школа пи дом“.

П разред: „Чешири годишња доба“. Ш разред: „Чувајмо наше здравље“. ЈУ разред: „Преко брда и долина“.

НАСТАВНИ ПЛАН

Разреди

“| Наставнипредмети Ја со Ба 1 П Ш ЈУ 1 Наука о вери са моралним поукама. ... 2 2 2 2 2 Народни језик са стварном наставом. ,.'| !0 9 6 9 3 Земонив и НИ. 17 КЉЕМЕ Бај. ке — — 2 3 4 Историја др оне БН МАНИ Би ке — == 2 о 5 Познавање природе и хигијена. .... •| — | 3 5 6 Рачун са основама геометрије. .... он оно 5 4 4 71 Мртањне но ои Ма не ај ен а — 1 | 1 8 Мепоулисање | ове њени 1 пи у ·.| — 1 1 1

О Практична привредна знања и умења, Домаћинство и ручнирад. . .... 5 БА РО = — 3 3 10 Шевање |. =. | ел. 22 2/2 | 1 п Телесна вежба по соколском систему ...)2/2 22 1 1 Свега недељних часова | 19 20 26 21 | ПРОГРАМ [ разред Идеја водиља за васпитни рад: „Школа и дом“ Разредни циљ. — Деца треба да на лак начин уђу у школски

рад и да се упознају са основама културних вредности, при чему треба водити рачуна да се никако не прекине веза између дома и школе. Нагон за игру преиначује се лагано у нагон за рад. Пошто се дом у школском раду највише истиче, деца стекну у школи свима својим чулима главне појмове и погледе. Потребно је да су деца што активнија, да се дечија душа развије и испуни утисцима, које организам захтева а које и усваја.

ГТарочити циљеви. — 1) Децу треба свестрано посматрати и оцењивати с обзиром на њихов душевни и телесни развој. Зато