Учитељ

682 Родмило Д. Димитријевић

Чазушт је осемфпо да зто уби пагодпи 5Којц, гтадапзки ЗКкојш 1 пи оштпашји, Као шзјапоуе 2а тазоупо уазрнапје зјауш па !деоТобки озпоун 1теотајпоо јигозјоуепзјуа, Као сија БиХер Сохеки тазе; док уби отпашји, ц сет 1 денинспо, па озпоуш 5уезоуепзке 1деојогпје Као сија 7а уазрнапје уодесе штеПсепсе. Оуај паст! шта јо5 1 11 росодпи зтапи 5[0 — зет ц једпот 5шсаји — отогисауа гадтауапје зућ дозадапјћ геанзнећ ргедтеја и задапјет орзегц, # сак 1 ромесапје 102 орзеса. 2ђов [оба је 1 12уг5епа родеја м5ћ оптпазја и реј угаја: З!оуепзка, Септапзка, Котапзка, К!азсаа, Тфоспа. АП пућоу бгој гапи јато и оуот ргосешиапот одпози: Чјомепзка пајтапје 709, Сегтаозкћ 1 Котапзкћ пају:бе ро 10%, К!ачјешћ 1 Тагосаћ до ро 59. 2а Ми оптпамји за 15!остт је: сипа дајето пагосио објазпјепје. Зазупт је (аспо да зто п! па „уеоте Таока 1 Харада“ 1, Као 5!0 пат 1221еда рпгодпо да исто јемке тарадић пагода, зтабато 2а гагштпо пеш ропек! јемк 15 оспћ | атеић пагода. [, ако зц гаради! пагоф! уес 12атафИ једпи 15опји Зоз!ојпи 4мјепја, ппато тпосо ЧоКага да 19,0сп1 за уенкип ројегот јек. зада 10 росјији. З!оса Фогадај; Кој! дојахе пе Б! Теђајо да паз тајекпи ђе2 сепегасјја озрозобјешћ да уазрозјауе пазе перозгедпе мете за поупп д4тауата ! поупп дгауппа.

„Ргу! 1 перозгедт 1деа! задапје сепегасје пека, дакје ђиде чјоуепзка, тодегпа, ргаупа аггауа. Сејо јивозјоуепзко Фти5јуо !теђа рокгепи! да 85 одиземјепјет ша и и поуц акаји. Позја је БПо Јакопивјепозн 1 Без дејпозн, дуа пајуеса Јикзига ха једпи та аггахи. Ме гађотамјајто кад да хапетагепе ;деје 1 ргори!ет тотеп! имек |гафе зуој гехап5 1 обмопто ос, зад ме песо !Ккада!““)

О пројекту правилника за полагање практичног учитељског испита.

Од Радмила Д. Димитријевића

Пројекат доноси ове измене:

1) Писмени испит полаже се само из педагошке групе предмета) и то пред одбором који даје три теме. Теме морају бити изабране тако, да једна обухвата сеоски, друга раднички, трећа грађански миље. Од изабраних трију тема кандидат бира по вољи.

9) Практични рад полаже се пре усменог испита, а састоји се из практичног предавања које кандидат ради у вежбаоници или каквој другој народној школи одређеној за то. За практични рад извлачи кандидат тезу на листићу, на којем је назначена школа, разред, методска јединица и час. Листићи се извлаче бар 94 часа пре полагања практичног рада. У почетку практичног рада предаје кандидат надлежном оцењивачком одбору кратку и стварну писмену диспозицију за тему практичног рада.

1 ТБб. зб. 107. 7) Курзив је мој кроз цео чланак.