Учитељ

етен заталасана arni air ra rar ди павивеши циљног нинленливии ера алата иии стати 63 2

град), Нар. просвета — Народна просвета (Београд), Зауг. Зкоја — Savremena škola (Zagreb), Slov. učitelj — Slovenski učifelj (ЦиБЏапа), Учит. стража — Учитељска стража (Beorpan), Učit. fovariš — Učileljski fovariš (Ljubljana). — Читава се исписују имена

часописа: Маргедак (Zagreb), Popolnik (Ljubljana), Yuwrem (Београд).

TIEJBATOLHIKA TEOPMJA: Bojc E,: Sfrukturna psihologija in pedagogika (II) — Slov. učifelj, 91; Čiček Fr.: Vzgojitelj in samovzqgoja (II) — ibid. 65; Deisinger E.: Svetovnonazorska pogojenos} vzgojstva — ibid. 96.

ШКОЛА РАДА: Михајловић Т.: Основа и облици наставе у активној школи Учитељ, 383 (1), Њла. 490 (II).

ШКОЛСКА РЕФОРМА: Павловић Ж. М.: Реформа наше народне просвете Учитељ, 401 (1), (Ба. 495 (1) — [dHo |антсот: — Građ. škola, 228 (I) i 257 3(IiI)}.

ВАСПИТАЊЕ ИГРОМ M yMETHOILIRPY: Godler Lj.: Dijete, igra i rad — Dom i šk., 81; Grgošević Z.: Melodika napredne obuke u pjevanju (IV) — ·Slov. škola, 94; ***: Praznik mladinskega pefja v Slov. Konjicah — Učit. fovariš, 32/2.

LIKOJICKO BACIIMTAME: Ferlinc A.: Učitelj — učenec, Popolnik 170; Filakovac: Škola kao zajednica učifelja i učenika — Маг. ргозуеја, 34/2.

ВАСПИТАЊЕ ДЕФЕКТНЕ ДЕЦЕ: Содаја дг. 5: МЕН об розесапји хамодоу га дејекто десо — Ророћик, 179. .

НАЦИОНАЛНО ВАСПИТАЊЕ: Си У.: Мес пагодпе |п дотомтеке мгдоје! (И) — Slov. učitelj, 90.

BOM WM UIKOJIA: Mijin Joza: Neće ni po zakonu..- PDDom i šk., 85; (po češkom); Zbožinek M.: Majke fakođer idu u školu — ibid. 83.

ДИСЦИПЛИНА У ШКОЛИ: Поповић М. В.: Психоаналитички значај грешења и кажњавања деце (1!) — Учитељ, 390.

МЕТОДИ: Slupan M.: Sirnjeni pouk v višji narodni šoli — Popolnik, 200.

ДИДАКТИКА И HIKOJICKM PAJ: Čiček Fr.: O hospitacijah in šolskem nadzo-

rovanju — Popohnik, 183; Šebart F.: Po samodejavnosti k samostojnosti — ibid., 195; Šram A.: Slrani živi jezici i škola — 3Građ. škola, 263; Kramar J.: Izdelane Кајећеге za prvo šolsko leto (X) — Slov. učitelj, 75.

Budišin J.: Nešto o dječjem časopisu kao zamjeni čitanke — Savr. škola, 106; Deisinger E.: O važnosti in pomenu proslega spisja v šoli — Slov. исне|ј, 69; Павловић П, М.: Конспект предавања о придевима — Учитељ, 440; Зроаг 7.: Огатангас!а

— Savr. škola, 97.

Demarin M.: Pas i zec — Napredak, 125.

Čepinac dr. N.: Matemafska nastava po vaspilnom sistemu M. Monlessori (li) — Napredak, 137; Moačanin P.: Kulovi u ravnini — ibid. 119; Петровић Ј.: Стваралачка школа — Учитељ, 397.

Продановић Т. Тих.: Приморје и Море — Учитељ, 446; Кеупег М. (ргем. Z. Špoljar): Životinje u vrhu — Savr. škola, 82; Špoljar Z.: Opće privredne pouke u IV

razredu (II) — ibid. 89; Šušteršič E.: Gospodarski pouk v fesni zvezi z jezikovnim, računskim in osfalim poukom (i) — Popolnik, 186. Dobrenić M.: Dječja fantazija i igra prirode (Šumski duhovi) — Napredak, 131. Настасијевић Св.: Јарчић—Рогован (композиција) — Учитељ, 444; исти: Стојан ми болан лежаше (композиција) — Гласник Ј.П. Д., 658.

НАШИ ПЕДАГОЗИ: Ретапп Ј.: Хмоћ | тада Маје Јатбизакоме — Napredak, 81; Pašaki dr. Sf.: Pedagogija prof. Maličevića — ibid. 95.

ИСТОРИЈА ПЕДАГОГИКЕ: Вгштеп V.: Slomšekova izdaja šolskih knjig (kraj) Slov. učitelj, 100; Deisinger E.: Kulturno-pedagoški pomen knjige, Blaže in Nežica v nedeljski šoli (VIII) — ibid. 109; ista: Slomšek—Pestalozzi (VIII) — Ба. 111; Дивљан Б.: Јан Амос Коменски (крај) — Грађ. школа, 236.

ИСТОРИЈА ШКОЛСТВА: Radovanović R.: Šezdesetogodišnjica Građanske škole u Makarskoj — Građ. škola, 253.

ОРГАНИЗАЦИЈА ШКОЛА: Чобански Ст.: Још нешто о наставном плану Гласник Ј.П.Д., 609; Ратак! ду. 5: Огдатгхаса | аНегепстапје згедпјозкобкод обгахомапја — ibid. 519; Пудло П.: Установа звања инспектора у средњим школама — ла. 639.

ШКОЛСКА АДМИНИСТРАЦИЈА И ЗАКОНОДАВСТВО: Ртаутк ха izvršavanje uredbe o vzdržavanju narodnih šol — 3Učitf. fovariš, 33/2; Pravila o završnom ispitu u građanskim školama — Građ. škola, 270.

УЧИТЕЉИ И LIIIKOJICTBO HA CTPAHM: D. P.: Naši izseljenici v Argentini snujejo šole — Učif. fovariš, 35/1; Xonera Ј.: Наставници грађанских школа у Чехословачкој траже да се повећају плате онима који положе прописани стручни испит — Грађ. школа, 234; Kren Stj.: Predavanje o pokusnim školama u Češkoslovačkoj — Dom