Школски гласник

Вр. 15.

кама у којима ми живимо, него је збор сматра као подесну за салатпке школе н ретко насељена села или школске филијале. 5. У питању телесне казне узет је :за директиву државнн закон. Са дидактичке стране није о њему расправљапо. 6. У питању о д а љ е м н ар о д н о м о б р а з о в а њ у, истакнута је потреба смера етичког, социјалног, економског и развијање надноналне свестн. Све то на чисто просветпој основи, без утицаја локалног, провинцијског, партијског или буди какве једнострапостн. Усвојеп је и нацрт за рад у овом правцу. Усвојено је мишљење, да се поука у овом правцу изводи у зимње вечери и светачке и празнпчне дане. А све ово саопштено је и ст. бечејском и сомбор. учптељском срезу. 7. У питању о организацији учител^а стао је овај збор на најсувременије становиште, тражећи на слободној основи органпзацију свију српсклх учитеља у Мптрополпјп, а под заштитом срп. автономних школских власти. У смислу овог становишта замолио је овај збор поново сазив раније неодобрене заједннчке седнице, алн му је молба остала без уснеха н та седшгца није одобрена. 8. У пнтању У ч и т е љ с к е п о ј а ч к е дужности, заступа овај збор ослобађање учнтеља од те дужностп. 9. У погледу Школ. књижница, решио је овај збор да се трогодшпње једанпут подносе збору извештаји у општем прегледу (бројпо), а у појединој седннцн да подноси свакп учитељ о једном или два педагошка дела писмен извештај и изрече свој суд. Библиографски извештај да се подноси једанпут годишње. 10. Исто тако решепо .је да се подносн нзвештај о стању школских вртова п њихову унапређењу од стране општипИ и раду учитељеву у врту. 11. Умољен је Школ. Савет да изда потанко обр ађ ен о гр а диво у настави из мађ. језика за све разреде у свнм а комбинацијама, а тако н уџбенике у тој настави за све разреде. 12. Донето је решење, да се у свима школама пашег среза уведу једнакп прописевн, цртанке п остале теке. Поред опсежнијег расправљања и донетнх

Стр. 261.

одлука у напред наведеним пптањпма, збор је донео још п ова решења: Да се оснује уз Конвикт одељење за педагошки књижевнп збор н фонд за помагање учит. удовица п сирочади. Пошто се због уског делокруга конвиктових правила то за сада није могло известп, засновао је овај збор издавање „Учит. Књижнице" у малим свескама. 0 овоме су извештенп и други зборови п позванп на тај рад. Даље је рађено иа што енергичнијем настој ању око о с н п в а њ а ш к о л. к њ п ж н и ц а и оснивања епарх. фонда за сиром а ш п е ш I,- о л е, У корист ове две установе умолио је овај збор н тадашњи епарх. школ. одбор бачки за што брже извођење овога, алп је с тога упућен да ие утнче у делокруг епарх. тикол. одбора. Даље је решио овај збор, да се изврше р а н и ј е не и зв р ш е п п предлози, међу које спада п о б в е з п о к р и т и к о в а њ е за све чланове у по једном предмету у седницп. Са извођењем овог закључка иако је поново покушаио, није се могло доћи до стварног резултата. А извођено је решење да се појединн радовп критикују у отвореиој седницп и то одмах по прочитању рада нлп обавл>ену практичиом прнказу. Мисао о о с п п в а њ у с р е с к е ш к о л. књижнице, која је претресана у збору, остављепа је за подеснпја времена. Јошјерешено, да се евентуални предл о з и подносе писмепо на 8 дана пред зборску седппцу. Уписан је овај збор за члапа Срп. Учит. Конвикта у Нов. Саду с прилогом од 100 К. II ово је нсплаћено. Копстатовано је да школ. књижница нема још у Д. С. Ивану, Пивницама, Ст. Врбасу, Ст. Шовама и Обровцу п саопштено је то епарх. школ. одбору. Исто тако констатовано је да у Ст. Футогу има у књижници 249 дела, у Бегечу 150 дела од којнх је у обе књижнице само 37 педагошких и 60 књига за децу а остало су друга научна п забавна дела. У погледу дневница за ове зборске седпице појавпла се потреба да управнп одбор посредује п на основу тога решпо је епарх. шк. одбор, да учитељима којп немају саобра-

ШКОЈ1СКИ ГЈ1АСНИК