Школски гласник

Стр. 48.

ШКОЛСКИ ГЈ1АСНИК

Бр. 3.

4.) Предавање певања, цртања и ручне вештине у основној школи (и са тумачењем наставног плана за основне школе и односних упутстава) 8 часова. 5.) Практична примена социјалнпх смерова прн иастави иредмета природописне и математичке групе, 5 часова 6.) Практична узорна предавања у свези са предавањима од 1 до 5. тачке, 12 часова. 7.) Газдинска удружења н нар. учитељ, 6 часова. 8.) Најобичнији начин вођења рачуна у газдинству, 2 часа. 9.) Практична занимања из цртања и ручног рада, 30 часова. 10.) Излети, посећнвање јавних институција у часовнма после подне према месним прпликама. На сваки од горњих течајева примиће се по 60—60 слушалаца, између којих ће у сваком течају по 30—30 слушалаца о државном трошку добити у заводском иитернату стан н храну и оспм тога но 20—20 круна у име путног трошка. Остали слушаоци, којп се пријаве да ће о свом трошку похађати ове течајеве, добиће бесплатан стан у интернатима, где ће по умерену цену моћи добити и храну. На свих горњих шест течајева могу се тражити свн учитељи и учитељице. Рок за компетовање је 6. март п. нов. кал. 1911. год. Молбу упућену на министра просвете ваља поднети преко надлежног државног надзорншптва. Практочне обраде. Шева Лекција из природописа. I. Припрема : Када пукне зпмска кора и пролеће хоће да нам покаже свој огртач, тада пошље оно своје весннке, који треба да нам објаве његово скорашње долажење. Ко су ти весници? (Птице.) како се зову птице, које се у јесен селе из наших крајева, а у пролеће се опет враћају пама? (Птице селице). Реци такове птице, које се већ рано у пролеће враћају у наше крајеве? (Рода, шева.) 11. Циљ : Данас ћемо разговаратп кратко о шеви. III. Обрада: Чиме нас нарочито весели шева ? (Својим лепим певањем.) Она је права

вештакиња певачица. Кад већ поздравља путника са својој веселом песмом? (Раним јутром.) Она пева по цео дан и још у вече весели својим лепим певањем ратара, који се уморан с њиве враћа својо1 кући. Шта ради шева кад пева ? (Пење се у впспну,) Коме хоће у пс.то време да узнесе своју песму? (Своме створптељу.) Она не пева само прп полету горе, већ и прн слетању доле. У које птице спада шева зато, што лепо пева? (У птице певачице.) Збирање: Пазнте, шга смо реклн за певање шевино? (Шева нас весели својим лепим певањем.) Она пева од раног јутра до мркле вечери, пењући се горе доле. (Због свога лепог певања убраја се међу птпце певачице.) б. Шева је мудра и скромна птица. Какве јој је боје перје? (Мрке - сиве.) Нпје без значаја, што јој је Бог дао таково псрје. Она има на име много непрпјатеља, који јој о глави пду. Где живи обично шева? (На земљи у трави итд.) Где може зато лако да се сакрије, пошто јој је боја перја као п земље? (На земљи.) Од чега може лако на земљи да се сачува? (Од својпх непрнјатеља.) Збирање: Шта смо казали за перје у шеве? (Шева је мрко сиве боје.) Није јој без значаја дао Бог таково перје, јер може лако да се сакрије од својнх непријатеЉа.) в. Где прави шева своје гњездо? (На земљн, у детелнни или усеву.) Начшш једну малу полукругласту јаму у земљи и постави је чисто са разноврсним жилицама. То је њено гњездо! . . . Обично снесе шева 4 јајета. Ова се за 15 дана наизменце лежањем женке и мужака излегу. Шта смо казали о лежењу шеве? . . . Мале шеве одрасту брзо, како то? (Јер имају на све стране богату храну.) И сунце припомаже да брзо расту. Али прн нези својих малих не заборавља шева свога створитеља. На који начин одаје она хвалу Богу, што се тако неизмерно стара о њој и деци њеној ? (Узноси му своју песму.) ,Ко слуша богобојажљиво на певање старе шеве? (Младе шеве.) Шта оне уче на тај начпн? (Певање.) Збирање: Приповедите шта смо научили о лежењу шеве и о нези њ ених малпх! (Шева прави своје гњездо на земљп. Начнни полукругласту јаму и постави је са разноврсним жилицама. Кад је гњездо