Школски гласник

Бр. 5.

ШКОЛСКИ ГЛАСНИК

Стр. 80.

саме ствари, да је могао нешто копкретнпје нзпетн пред скупштину, нротпв главппх начела на којпма се оснпва сам нацрт Шк. Уредбе. Нротпв овог предлога говорио је Љ. Лотпћ, епарх. школ. референт н у своме пзлагању потпупо доказао пеосповапост таког држаља према нацрту за нову Шк. Уредбу. Његово разлагање било је правп и истпппти израз душе Србина и родољуба, којп појми значај онога успеха по народну просвећепост, који бн се постигао увађаљем оваког реда у нашој пародној школп и просветп. После Лотића говорио је против предлога за протест Ђ. Михајловић, упоредивши ради тежње напшх пародгшх првака пре 40 година са тежњама истакнутим у овом нацрту, затим је упоредио рад н становпште садашње раднкалне странке у Србији, у пптању просвете и у пптању баш овога пацрта, а после тога је пстакао несмисао тога предлога у толико впше, што су баш ти људп, који подпосе тај предлог годинама заступали то сгановиште, К0 Ј е Ј е У нацрту заступљепо п што су у своме страиачком органу „Заставп", писали одушевл^ено и енергично у корнст тпх иачела, која сад овај нацрт заступа, а протпв чега опи сад предлажу протест. Михајловић се придружио Лотићеву предлогу који гласповако: „Обзиром иа то, што је Нацрт за IIIколску Уредбу већнном израђен у духу, у којем су школе п друге просветне установе у напреднијим народнма уређепе, па иако се ко с истпм не слаже, ппак се ие може одрећн добра воља п искреност намере опима, који су га градили; обзиром па даље иа то, што је и Митрополнјска Учнтељска скушштша тај Нацрт знатио пзмеиила, па се и овако нзмењен нацрт тај има сматрати само као ипформатпван предлог пашим врховним автономним телима, а који уз то не садржн у себи нпчег противнароднога; обзиром још н на то, што се овај Нацрт налази у иретресању код всл. Школског Савета п Саборског Одбора, а која нам тела у сваком погледу дају потпунојемство, а тако н впс. Народпо-Црквепп Сабор са већпном својом, да ће како тај Нацрт, тако исто свп другп Нацрти за остале автоиомне уредбе бити добро урађени, предлажем, да се предлог г. дра Бранка Вујпћа у целпнн одбије а усвоји овај мој предлог п допесе овако решење:

Ова Епарх. Скупштина, иотпуно увереиа у нскрено родољубље, добро позпавање нашега народа и његових потреба и у одлпчну спрему и искуство како чланова всл. Школског Савета и Саборског Одбора, тако и чланова Српског Народног Црквепог Сабора у већини његовој, да ће како нову Школску Уредбу, тако исто и све друге автономне уредбе и умети и знати тако ураднти, како то захтева н папредпо тешко време, које је много беде и невоље нашему народу донело, а н стари традицнјоналпи дух пашег Српства и прославља и то урадити све на корнст нашега народа у просветпом н сваком другом правцу народног живота његова, — с нотпунпм поверењем гледа у тај автономпи закоиодавни рад и изводом из запнснпка свога о овом решењу извеиггава всл. Саборски Одбор, Школски Савет и Народнп Црквени Сабор о овом своме поверењу." . За предлог да се протестује говорно је др. Живко Продановпћ, лечннк пз Септомаша п др. Јоваи Мапојловпћ, адвокат пз Суботнце- Др. Продаиовић бно је бар толпко нскреп, да је признао нацрту у просветнпм поглављнма напредно становпште, корпсио но народну просвећеност, а кад је већ то признао разуме се ио себи, да је обарањем другог дела нацрта, који говори о средствима за спровађање тих н а п р е д н н х н к о р нс н и х установа, дошао самнм собом у контрадикцију. Др. Манојловић пошто није могао улазити, јер не разуме, у битност саме просветне основе, покушао је мало адвокатски да застуиа предлог за нротест, нзносећи учптељске тражбппе као дечје захтеве и приказујућп ствар као пеозбиљиу. Он није водно рачуна о мншљењу свога предговорника и јсдномпшљеинка Продановпћа, и тако место да је постигао у слушаоца утисак, да је нацрт неозбиљна сгвар, постигао је обратно, а то је, да се прпказаосам као неозбиљан. Ми се другом чему ппсмо пи надалн. Алп смо бар држали да ће којп школски човек пз тог круга устати да заузме неко становпште у том питању, али од тога пе бн ипшта. Од школских људп били су ту прпсутнп: Божпдар Борђошки и Душан Темерпнац, проф. учнтељске школе, Срдаи Увалић, Мплан Настић, Душаи Пејић, Сава Лудајнћ п Лаза Димнћ, учитељи п члапови еиарх. шк. одбора, осим њих: Душан Гуцуња п Милорад