Школски гласник

Бр. 16.

ШКОЛСКИ ГЛАСНИК

Стр. 31?.

|_|/-»г)р. к'14 -^МГР- живот: Неколико речи пред реформу основне школе. Б. 1ио1_ ГхГТјКМ 1.1 р II __ Оцене и прикази — Белешке: Несретна аапета. Наша НГкола влаеник и уредник Вој Р. МладеновиЛ. — \Уегкчп1егпс11(. — Црна Гора за наставу рада и др. Година V. Годишн.а претпиата 5 дин. Наша Школа је ирепоручена од Главног Проев С'аИзашла је прва свеска за нову пету (1911—12) годи- вета и Г. Маниотра Нросвете за књижнице основних ну е овим еадржајем: школа (25. јан. 1909., IX. бр 991.) Претплата и све оотало Пред школском реформом, (разговор с. г. миниетром шзље се : Вој. Р. Младеноввћу, учитељу, Петровац. Конпросвете). — Учитељ у животу, Драг. Ђ Петровић. — плети за II. и III. год. могу ее добити само у елегантном Педагошка и социјална потреба за наставурада, Милица повезу по цени од 7 дин. Комплет за IV. год. етаје 5 дин. Марковићева. — 0 дечјој психологији и методама за испитивање дечје душе. Накола Новаковић. — Школски

| НОЛЕГЕ! ! % Јављам свима онима, које то интереснра, да је кр. угарско министарство богочасти %

♦ и јавне наставе под 110.727. бројем, мој » 1 ® V и е? а п ^пт ®

А

&

В У К В 8 Р

❖

Ј као уџбеник одобрило. Оцењивач мога Буквара високоучени господин Бде Маргалић Ј А јавни и редовпи професор на универзитету у Будапешти између осталих похвала вели А Ф и ово: „Јовановићев Буквар у његовој методи сасвим је модеран п стоји на висини не * ф само домаћих, већ н инозсмних најбољих иодобнпх књига. Сасвпмје ново што ученици ф ♦ уче слогове не само цртају кредом, већ те псте п самн формирају са иловачом, а то је ♦ $ већ и до сада успело, не само код деце, већ и код одраслих аналфабета. Писац не учи ф ♦ поједине гласове фономнмиком, где се управо сваки суглас само са једним спомоћним • V гласом може изговорити, већ их учи у појединим слоговима и гласовима. Ипак је подела ▼ д Буквара такова, да се може по њему и са фономимиком н са аналитично-синтетнчним д Ј (чнто-писањем) начином радити". Ј ^ Овај је Буквар врло згодан и за поучавање аналфабета. $ ▲ Колегама ттти љем Вуквар бесплатно на углед. 2 ф Хомоксил (Тетез-т.) ССЕзубоз^ххр Јсвансвић X ф школски управитељ и учитељ. ф в^ааааааааааааааааааааааа аааа а ДГ А Х АААИН

^Уље зо мазоњв шволског патоса"^Како је свестрано призната велика хигијенска важност тога, што се у школама прашина угушује, требало би не само по великим градовима, него и по селима да се уведе мазање подова Веролин-уљем. По школама, где се иначе купи силна прашина, најбоље је, кад се подови (патоси, мажу Веролин- ^ уљем. Тиме не само да се угуши овака прашина него и патоси постају трајнији. Кад се патоси уљем мажу ваљаним препзратима и на целисходан начин, онда не може доћи до тога, да буду сувише глатки и клизави, не буде неугодна мириса и не каљају се предмети. С тога најтоплије препоручујем свима славним Школским Одборима, Општинским Поглаварствима, г. г. учитељима и учитељицама, да настоје у интересу свог и дечјег здравља, да се све школске и друге често употребљаване дворнице мажу Веролин-уљем против прашине. ј& ју Најбоље ул>е, свеже, безбројно и без икаква неугодна мириса, добити се може иекључиво у петдисаној трговини боја и лакова по најумеренијој цени него игде. ЏР Штампано упутство о употреби шаљем уз порЈчено ул>е бесплатно. јЦ^, Прва новосадсна трговина боја и лакова Бранимира |\/1ијатови+»а ► ^ Нови Сад — ЦјуМек Ко$8и1И 1ајоз и1са 7. 8г. ^ ^▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼а