Школски лист

84

0 воепитатеЛБИ! 0 свештеницБ! и учителћи ! С1>тите ее, да ете вм дужни бмти еами воепитани, ако желите да друге лгоде воепитавате. Будите примЂрни у евачему! Стараите ее да доброд1>телкн «ђ животом св11тлите. како 6 б 1 се и други на васг угледали, и видеЈш да вамЂ животђ отговара правилама , кон ви нћима препоручуете, ностали и сами добри и благонаравни лгоди. Ово е златно правило доброгг воспитан1н; гдЂ се оно обдржва. ту еу скоро ева остала правила воспиташа сувишна ; али гдЂ се то необдржава, тамо еу ева друга средства и правила узалудна! ! НапгБ учителБ непрозива дЂцу редомЂ, него чаег едно часЂ друго дЂте ПБ1та, и опетђ зна стварв тако нћшто удееити, да скоро сви ученици буду прозваеи Онђ говори ум ^ренБШЂ глаеомЂ, али нсео и разговетно, и говорЂ нФ говђ иде одђ срдца. — Прозвани ученици усталли су ведра лица и весела срдца, одговарагоћи на пБ1тана безЂ свакога страха, нсно, разговетно и емБШлево. Само оно дЂте одговара, кое е прозвано, нити се ту чуе шептанФ, иоказиванЂ или одговор од онога кои се непБ1та. Ако кое дЂте не 6 б 1 знало одговорити, друга 6 бј д^ца подигла руку и тбшђ означила да су кадра одговорити, а учителБ 6 бг одђ тбтх зналаца едногЂ прозвао да одгсвори. Тако у наиполезшемЂ заниманго прође едан еаат и настане одаорт, за 10 минута. На знакЂ учителЂвЂ изиђу наипре женска дЂца, скам1а по екамш на по^Ф, а по повратку нбиховомђ исто тако у добром поредку поизилазе мушка дЂца наипре мана па онда већа, КадЂ зреме одмора прође ева еу дћца већЂ у школи и обучаванЂ се продужи. Стар1и ученици приетупе наимлађима и стану их у пиеанго и читанго обучавати. Свака скам!н има по два такова спомоћника учителвека и обучаванЂ ее свршуе тихо и полагано. СпомоћницБ! поетупаго сђ дТ,чицомт>