Школски лист

659

говати; н питамЂ учителн, бил онт. волио , да га свет гледа , кадЂ овђ децу бие, и како би се осећао онђ, кадг би му башЂ у онаи махЂ школски надзирателв у школу ступио. Н далЂ питамЂ, можели онђ тогђ дана, кадЂ се тако деце натукао и намучио, нЂгову школу, са мирномЂ и спокоиномђ душомЂ и срцемЂ затворити, и ниели му далеко милиш онаи данЂ, кадЂ онђ себи казати може: данасв насамЂ прута требовао, нисам ни едно дете био ни мучио. Имали и можели бити жалостние и гадние помисли кодђ учителл, него: кадЂ дете кодђ куће од свои родитела бои извлачи, може га и у школи. Учителго! и у овомђ ће ге призреним вера твон сггасти и чуда учинити. ИмашЂ ли ти тврду веру, да се могу деца и безЂ прута и бои научити и воспитати, то буди уверенЂ, да ће ти се вера твон и испунати. НемашЂ ли ти те вере, то ће ти довека школа мучилиште а не училиште, и ти ћешЂ мучителв, а не учителв ден,е бити. ДанасЂ су већЂ сви дотле дотерали, да се учасовима богомолЂ и науке христиннске прутЂ сакрие и не износи. А а мислимђ . да су у школи све науке хриетилнске, нити знамЂ да кое антихристовске има, па што е могућно кодђ едне, то е и кодђ друге и треће, и кодђ свиго могућно. Тешко ономђ учителго, кои са бовмЂ и јјбатинама малои деци науку у главу утеруе. (Продужиће се.)