Школски лист

95

мунл спусти се на руку ловчеву, боцне ш, а она задркће, те твшг пугачана зрнца голуба промагае. превео Мклогаг Настасићг.

Сдна езнкословна нгра. Игра гласоудауенин. бдно и исто изречение може различита определена означити, чимђ се ударг гласа на другу речв пренесе, н. п. у овомђ изреченим; а ћу данаст. ићи у мои виноградт. са тво!имђ братомг, ако се удари гласомт> на а, онда се определше да ћу башг н , а не други ко ићи; ако се удари на данасг, онда се определше, да ћу баигв данаст. а не сутра ни други редт. ићи; ударили се на речи иНи, то се определгое ходг, а не друго; ударили се на речи мои, онда се опреде .те мои, а не твои ни туђ виноградЂ ; ако се удари на речт. виноград, онда се определгое башЂ виноградг, а не башта ни друго што; ударили се на сђ швотмЂ, то се определгое башг сђ тимђ , а не мо1имђ ни туђимЂ братомЂ; а ударили ее на речи братомЂ , онда се определгое башЂ братЂ, а не с стра, ни отацЂ илђ мати. Оваки е еданЂ примерЂ доволлнђ , да децу, кое се ово тиче, о овомђ обавести; после 1 ошђ вала сгодна изреченип задавати, да сама кушаго меннгоћи гласоударение нзреченшо различно определенЂ дати. За едну игру може се по петЂ, шеств и више изреченин проћи , н. п. н самЂ био са мо1имђ оцсмђ гоче у цркви; ми ће мо сутра ићи у башту по цвеће, илђ у полЂ да ватамо лептирове. Наипростие изречение може се за ову игру употребити; Лгобица е добра; МиланЂ е несташанЂ