Школски лист

т иде у цркву, а после подне, ако е ружно време нека сг добрммЂ своииђ другомг изиђе у слободну Бож1н) природу, па нека сматра дбвоте и красоте природне- Одг туда ће имати три користи: арво сабвраће себи полезна знанн; друго сачуваће трудно заслуженми новаи,т> у свомђ джепу, а треЛе бвиће душомЂ и теломЂ здравг, задоволанЂ, весео, и за свакји посао способанЂ). (Свршиће се.)

Рђаво воспитат* (Продужено.) Мати н18 смела ово писмо своме 1ови показати, и омиш.шла се да е то наопако воспиташе, што 1ои ћерка у Бечу добвш. И зђ пвсма се тогђ она уверити могла да 1ои е Персида постала за крако време врло дакомис-дена , међу тбијђ 1ои е мило бмло што јои е кћи тако добро немачки научила да већЂ полу немачко, полу ербско писмо пише; само 1об 8 впакЂ кеповолбно бмло, што е име променила Наипре намисли да 1ои нешилЂ новаца, али се иосле неколико дана разжали, па помисли: „ С здђ већЂ Н1в ни кудЂ ни камо, кадЂ е кћи у Бечу на во шитавт , мора и она за светомЂ вћи, зато ћу 1ои, крадомЂ да 1ова незна, послати двапутЂ толико новаца колико е у писму искала, па нека купи себи халБиве и шетврЂ, да в равна своимђ другарицама. — Што науми то и у чини. — Фраила Сидон ^а видећи да Јои е ова прва молба за рукомЂ добро испала, поеле две неделЂ напише другу , у ко1ои е 10 шђ више немачквхЂ , и по гдекон Француска речв уплетена бћ!ла. Тако в нисмо за писмомђ изђ Беча у Србскш А .... летило, и ни-