Школски лист

807

И ка' нсне оча твое Тако да ижђ хрнннтг 4. Родђ и име и свои език% Лгоби, чуваи сине, Не даи, недаи, да ихђ злобна ДушманЂ-рука дирне. И на иоследку. 5. Да вадобив освовна анани, конће му доцниа као човеку нуждна бити. Тако знанФ естБ читан$, и писанФ и рачунг. ЧитанФмг се може наивише научити: ерг свака струка раднЂ налази сеу кнвигама, дакле сваку струку раднЉ може дете изђ кнћига научити, само ако оно читано и практично ввди. Но и читан® не може свагда одг асне бв1ти,него само онда, кадт. се разумно чита, зато и есте читанб у школи наитеже алг и наиважние. Писанђ такође може служити за далб изображаванђ. А рачун-в в по томе важанЂ, што оштри разумг и што е ието тако нужданг у данашнЂмг свету као и читанб и писанф. Томе давле треба да научи школа дете. Учителби су средства или главна орудин школска, нреко коихђ она задатакЂ свои извршуе. Буду ла дакле учителви непринтелБИ тои благороднои тежнБИ школскои (а то може 6 бгти ради свогг комодитета) онда са†одговорт. на нбихђ спада. Трудимо се зато браћо и радимо па нам-Б благослова свогг Богг увкратити неће. Колко кои може Толко не чини,