Школски лист

137

за млађе и гош не сасвим искусне учител4 ние сгорега навести и ред по коме иду вештбанл у считаванго, па напоменути баш и саме неке примере за прво считаван§, кои се могу и у штицу за спанн4 и считаван4 систематички сложити. Сугласници се излажу по калиграФичном реду малих писмена, и то после првог сугласника (о коме е сва радна у бр. 8 описана) долазе остали овнм редом : п. Потезови: танки дебели сав1ен, други дебели саВ1бн, озго се поклопи писме с' положеним потезом: У чему се разликуе писмо „п и од писмена „и" ? — Тактиран4 бива ова-. ко: 1. 2. 3. 4. 5. 6. или танак дебео сави. дебео сави подожен. Познаван^ великог писмена и сравнћиван4 с' малим писиеном и све остало како овде тако и код свш идућих писменом бива по образцу код писмена „с" ставлбном. Считаван! бива овако : 1. Слогови у коима е „п" на краго: ип (сећан! на речи кое се свршуго на ип као : Филип, кип, чип, тип, и т. д.) еп (чеп, џеп.) оп (топ), ап (штап, сап, кап), уп (ступ). 2. Слогови у коима е „п 44 напред : пи (пиво, пита, пиле), пе, по, па, пу. 3. Слогови у коима е и онаб други сугласник „с" : спи, спе, сеп, сап, асп, спу, псе, суп. 4. Речи : по-па, по-ш, поИ, по -1у, ес-ап, ес-пап, си-па. су-па, па-1а, по-1е, пи -1у. пси. т. Потезови: танки дебели савхен, другн дебели саВ1бн, трећи дебели, сав1ен до полак простора, озго положен као поклопац. СравнБиван^ с' писменом п. — Тактира се 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Считаван4. 1 Слогови кои се с' писменом „т" свршуго : ит (дивит, чивВт), ет (пет, зет). от, ат, ут. 2. Слогови што се гласом „т" или другим сугласом починго : ти, те, то, та, ту, тав, тоИ, тис, теп, сто, ста; сту, сти, стип. 3. Речи за считаван4: ти, таВ, сто, та-та, те-та, та-то, та-ти, та-ту, топ, то-пи-ти, туп. сит, си-то, си-та, пи-ти, ии-та, пи-та-ти, пи-са-ти, па-ти-ти, те-са-ти, си-па-ти, тесто, тести-ја. Приметба. Ово се све има и за писан4 употребити. Осим тога могу деца по казиванго већ и мале реченице писати. н. пр. ове : то 1е тата писао; ето ту стош си-то. и др.