Школски лист

266

Од народних песаиа уче се у овом разреду: „Пред Богом ћемо сви еднаки бити; Шта да чини ко мисли Божш бити; Маика св. Петра; Соко и Орао; Сестра брату зарукавл^ везе; Три мани одломка Косовске песме и т. д. Уз то се осећан4 родолкзблл има у деце пробуђивати. в). Из славенског буквара учи се ово: Првог полгодил уз србско читан! науче деца познавати већи део славенских малих и великих нисмена. Другога полгодил, покажу им се на штицама и остала славенска пнсмена, и каже се глас сваког писмена. Са азбучне штице и из Буквара уче писмена славенска мала и велика азбучним редом, изговарагоћи не само глас него и име писмена и учећи имена напамет: Аз, буки, в!>ди, глагол и т. д. Од тога времена називаго деца писмена по имену а не по гласу. После овога долази считаван! речи и вештбанћ у читанго предмета, наИпре без скраћиванл, па онда са скраћиванћима или са титлама. Од ових нанире се читаго молитве и верован! кое деца дотле напамет знаго, затим таблица скраћиванл и напоследку осталн нредмети. — На предметима славенским из буквара, кое деца србски иапамет казати знаго, као што су изречешш Евангелска, Божие зановести, и дела милости телесне и духовне, иривикаваго се деца нолагано к разумеванго црквено славенског езика. — На краго године треба да сви ученици сав славенски буквар преко реда добро механично читати умего, и да су кадри полагано считавати из друге кое славенске кнћиге, н, нр. из цркв. поанке или из Часловца. IV. Рачун. Прво полг. Броан& предмета од 1—10. Сабиран-ћ одузиман&, растваранб, множен4 и делен! у тим броевима вештба се на пилвцима, прутићима, ирстима, лбукама, орасима, на потезовима и точкама. — У помоћ узима се рачуналвка и штице за рачунанћ I. и II. (Школ. Лист 1866. бр. 10.). Познаван! и на иисиван^ броака (цифри) од 1 —10. Понм о единици и десетици. (Вештбанб у рачуну од 1—10. по Методпки рачуна наиамет. 1. одсек). За наочигледно представллн4 броева узима се у помоћ рачуналБка и рачунска штнца III. (Школ. Лист 1866. бр. 10.) Повторно вештбан& у рачуну с циФрама, на табли и на рачунским штицама VI. и VII. БроанЈ; од 10—20. Сабиранћ, одузиманћ, растваран^, множенЂ и делен-ћ у броевном простору од 10 — 20. Наочигледно се учи и иоказуе на новцима, на рачуналБЦП, с прутићима и