Школски лист

290

Валлно изображен*. народа то 6 основ за мир народа, за срећу државе, и за сигурност престола. Глуп в народ као успаван звер, кои слепо бесни кад се узбуни. Изображен народ пази веру и закон и правду, он е вредан и поштен у сваком раду, и иази владу као чувара своега благостана. Неизображен е народ поводлвив за сваким лукавим и поводлбивим букачом, те сам се превари и преваран буде. Нема благостани народу без изображена и без добрих народних школа. Без валаних наука и без строгог характерног васпитанн® не може данас никои народ дуго ни постонти некмоли срећан бити. Оставите децу без науке, па ће бити туђе слуге и робови; а подигннте школе и научите млади нараштаВ мислити, и научите га да позна право достоннство лјодско и да га уважи, па никоа на свету сила неће бити кадра таИ народ сломити. Педагогил несме бити сматрана као пришивак уз другу науку, она несме ни уз филологиго ни уз теологиго ил политику тек као под наам стонти, него мора имати свое собствено домостроИсгво и мора бити солидно намештена и опремл4на. Воспитан& и наука младежи ние узгредан посо и задаћа, и дегод се ово за узгредан посо сматра, тамо лежи изображен4 народа дубоко у блату трулих и смрдлвивих поглавичких глава. ВоспитателБ и учителБ има на то ићи и свима силама на тоне радити, да н4гов ученик изађе врстнии него он, и зато вала наИотличние за учнтел4 и воспитател4 узимати. УчителБ и воспитателБ треба да има отачко срце према деци, треба да зна, .да е он на место оних, кои му децу поверише. Он не *сме на себи никое погрешке имати ни трпити; не сле ни онако озбилан бити, да децу застраши, ни немаран, да му обезобразне, да га неби са оног омрзла, а са овог презрела. Он нетреба ни о чему толико са децом да говори као о том: шта е пристоИно, добро, лепо и поштено. Квинтилиан. НаНтежи е посо у васпиганго одржати дете у покорности и опет му непорушити характера. При одгаднго талената главно е правИло: покажи лепе племените и велике слике, и покажи их лепо и племенито, па онда ишти од детета све, само не оно, што превазилази н4гове снаге.