Школски лист

40

да се на благо сина вашег (или кћери впше) клопило буде; ер само онда може ученик у воспитанго и ученго напредовати, кад се родителви и учвтелви споразум-ћваго и заеднички о благу детета труде." Кад се кои учепик разболи, треба да га учителв походи упућугоћи просте родител^ да се на лекара обрате и да дете по овога упутству лече, а кад дете оздрави па у школу дође учителв треба да с НБиме, и с родителБИма такође благо поступа, и да дете опомене на благодарност Богу што га е милостиво изц4лио и здравл^ гиу повратио. Кад се родителБи на учителл због строгог поступана тужити имаго, то обично иду школском управителго на тужбу. У том случаго нека управителБ преслуша мирно тужбу, па онда ако е тужба уместна, нека умири раздраженог родитела на оваД начин: „Врло ми е жао што се у школи нашои таково што догодило, ал и ви сами знате, као родителБ, како е гешко и двое трое деце у реду држати, па размислите, да е ушколи 10шт теже с толико многом децом на краИ изићи. Ослоните се на мене, а а ћу се с г. учител4м разговарати о овоИ ствари, и надам се да у будуће никад више нећете имати повода на н4га се потужити." Ако пак отац или мати у злу срдцу у школу дођу и самог учитела пред децом нападну, то ће иаИбол§ бити да их учителБ одведе у свого собу и да од прилике у горе наведеном смислу с иБима разговара, а нипошто нека нападанн нбихова грубим речма не одбт. — У обште пак нека се учителБИ клоне сваког оиаког казненл, кое би здравл^ дечие повредити могло, и нека строжие казни извршуго пред дотичним родителвима, или нека таково казнен^ овима оставе. Гдекои пут се догоди, да отац или мати дођу учителго и туже се да им дете ништа незна, а да е код пређашн4г учителн много више и бол4 учило. У овом случаго препоручуе се учителго да прибере себе, и да у наНвећои тишини разложи родителБима узроке због коих дете нбихово наибол^ неуспбва, нека им каже да се он око свиго ученика еднако труди и све заедно учи, нека им покаже из каталога колико е пута нбихово дете од школе изостало, и како ние пазило, или нека их запита, да л' они сваки дан деге питаго шта се у школи ради, и шта е задато за читан^, писанћ и учен4 код куће; притом може учителБ увести родител^ у школу и прозваги другу децу, нека виде како ова уче и у наукама напредуго, Овако ако се