Школски лист

шкодлвиво и шлендриинско оно рачунанб, у коме се таблице бронна, сабиранл, одузиманн и т. д. на глас уеданпут сачу и певак); иапротив разуман метод ирописуе, да се таблица множеиа уз дотичне броеве еднако и постепено (део по део) точно и свестно при помоћи рачуналвке научити има. Тако н. пр. на брого 24 има се у прилагођеним вешто смишл4ним и сгодно удешеним примерима научити део таблице од 2X2 до 2X12; од 1X3 до 8X3; од 1X4 до 6X4; од 1X6 до 4X6; од 1X8 до 3X8; и од 1+12 до 2X12. — Чим ученици не би у станм били задати пример достаточно и безпогрешно израдити, има се у помоћ узети рачуналћка, и на пример за остваренб да е 4X6=24 овако вала ту справу употребити: Показавши у горн^м реду шест зрна едно до другога запитати вали, колико пута виде у тоН гомилици шест (1 пут), колико е дакле еданпут шест (6); затим узеши из истог реда остала 4 зрна и из другог под овима стоећа два зрна направи учителв другу гомилу, па пита децу колико зрна има у тоИ другои гомплици (6), а колико у обадве пред ивима стоеће гомиле (12), колико е дакле 2X6 (12). Докле се ово показуе сви осталих 88 зрна имаго се покрити застором. Потом учителБ изнесе из другога реда шшт шест зрна и направи од нбих трећу гомилу, па понуди ученике да ову са пређашн! две спореде, и наведе их да се увере о том да 3X6 чини 18. Кад се о томе ученици увере, онда се из истог другог реда изнесу и заоставша поеледна два зрна и под нби се ставе из трећег реда шш четири, како ће изићи и четврта гомилица од шест зрна. Осталих шест зрна из трећег као и сви други редови иаиме четврти и пети до десетог покрим се опет застором, и тада се по ново даго питанн: колико износи 1X6; 2X6; 3X6 и 4X6. У брого 24 колико има десетица, и колико единица. — Кад би се 24 Форинте поделиле на четири послепика, колико би сваки добио? и т. д. Тим начином утврди се знан4 множена код сваког поединог од горенаведених броева, а у едно се и делен^ наочигледно научи, па ланше и темелБние схвати, него учен4м целе таблице уеданпут у хору певагоћи ил лекциго по лекциго на изуст бубагоћи, (свршићесе).