Школски лист

253

мнење од дотичног одбора госпођа СХ1Х), а при наииеновању поиоћника нетреба одобрења од главне управе, него јој се само просто доставља до знања. Наименованог дужна је општина да досели ил накнаду да даде, а он мора одиах на своју дужност, доћн чим се званично позове, или мора изјаву послати са важним узроцима, зашто неможе доћи, другче губи помоћник право на тражење другог иеста за две године дана, а учитељ осим тога плаћа још н казан од најмање 20 Фр. у дотични местни школски фонд. Сваки је учитељ најпре привремено намештен и то новоименовати као помоћник са платом помоћника, на две године а права учитељ на годину дана, па по том добива ирави учитељ на основу писмене изјаве од општине, да је њим задовољна декрет засад од главне управе за сталног учитеља у том месту; а ново именовати има овим тога да положи практички испит о учитељској вештини, па да добије декрет за сталног учитеља другче остаје помоћник са платом помоћника. (/|родз'жиће се.)

0 ШК04СК0М запту. Школски запт састои се у одржанго доброг^. ^ладанн д!>чиег у школи, и ест од великв користи по напредован! нвихово у наукама и по будућн жпвот нбихов у друштзу човечием. Школски запт распростире се на старан§ о уредном долазенго у школу, о обдржаванго реда и тишине у школи и у привикаванго д4це на пажлвивост и прил^жност. Од уредног долазенн у школу поглавито зависи сав напредак у ученго, ер гд& д4ца неуредно у школу долазе н често од школе изо^таго, тамо не може ни наВболи учителв у раднБи СВО1О0 успеха показати. На&згодние средство, коим учителв може учинити, да му ученици радо и весело у школу долазе, ест благо поступан^ према д4ци и заузиман4 за нбихов напредак. Даказана е истина, да д&ца наВраДие долазе на оно м4сто, гд4 се с нБима л4по поступа и гд& сваки дан што добро чуго и науче, а напротив само оданде беже, гд^ се на нби виче и гдб се еднако караго и туку. Родител^ своих ученика треба учителБ да почитуе, да их у свакоК прилици лгобавно предусрета, да их