Школски лист
ставни Јв Језик ,босански земаљски језик са латинскими иисмени." ( ! ! ) оавод онај пуно Ке светковати, јер осим 2 месеца ве.тиких школских иразиика светковаће он још и „петак (у наредби на првом месту), недел>е и остале свеце" ваљда свију вероисповеди. Исто је тако устројена у Сарајеву нова школа, да се младеж у љој учи ,, читати и нисати земаљско-босанским језиком." На учитеље ове носледње школе иоставл.ени су г. Л>убоЈ'е Длустуш, учител. на Сушаку (пре у Руми) и г. Марко Гривић, равнајући учител. у Новомграду. (Срнска нредарандија у Карловцу,) која на жалосг нод братском наи хрватском владом има са многим иевољама да се бори, имала ј'е лањске школске године 25 ученика и ученнца и то у I. разреду 8 м. 2 ж., у II. 4 м. 2 ж., у III. 5 м. -1 ж. Ове године уписано је у карловачку нрепарапднју свега 21 ученлк и ученица. (У срнеку н ]) е н а р а н д и ју у С омбору) унисало се ове школске године свега 95 ученика п ученпца и то: у 1. разред 18 м. 22 ж., у II. 13 м. 16 ж., у III. 13 м. 13 ж. Неколицина је одбнјена због недовољне спреме. (У кр. н р е н а р а н д и ј е у 3 а г р е б у) уписало се ове школске године и то у мушко оделење 73 ученика (у I. разреду 20), а у ;иенско оделење 75 ученица (у I. разред 40.) (ВугаЈ)ска). Из Бугарске се упиташе код раинате.вства ц. кр. женске ирепарандије у Нрагу, да ли могу примити у 1. разред 20 Бугаркиња и уједио моле, да их иастане код бол.их нородица. Равнатељство обећа. све нгто је могуће да ће учиннтп, на ће морати за нрви разред отворити наралелку. (Маргес!ак.) (111 к о л а з а р а д е н и ц е) отворена је 3. дец. у Београду. Основало ју је тамошње женско друштво, које издаје лИет „Домаћицу." Учиће се за еад: шивење руком и на машинн, кројење рубља п халлша. илетење на машини, читање, писање и рачупање. У школу ову примљено је за сад 20 ученица, и то сиромашне бадава, а остале плаћају 20 динара месечно. (Г р а д с к а ш и в а ћ а ш к о л а у 3 а г р е б у.) Како „^аргеЈак" јавља отворена је ова школа 4. нов. кр. школ. иадзорииком. Исти је истакао у свом говору велику важност шиваће школе, у кој'ој се девоЈ'кама пружа пајбоља ирилика, да себи ирибаве потребно знање у ручном послу и изтакну особи-