Школски лист

радње и да им се представи, колико големо благо лежи у тим привредним струкама, које већим делом могу да обављају и немоћни старци и слаба дечица. Подизање певачких дружина скупиће омладину у једно коло; а давањем корисних забава претвориће сав народ у једно тело и једну душу У таком ће друштву нестати злобе, пакости, завиђења и других порока, који нас тако немилосно тлаче! Сви ти и још многи други покушаји даће прилике народу, да се осведочи, да тај човек (учитељ) много га је чему корисном научио, и да је он много бољи човек него што га дотле држаху; видиће у њему искреног и нравога пријатеља свога, који заслужује много веће признање и поштовање него што су му га дотле давали. Па колико се тек пути догоди, да многи тражи савета и поуке у овоме или ономе послу од учитеља Овоме је и ту дата прилика, да своје знање пружи народу То су све иутеви, којима учитељ водећи свој народ учиниће га напредним, ваљаним и угледним. Подижући свој народ не само морално, него и материјално, подићи ће и самог себе, и усадиће у народу љубав и поштовање како према самоме себи, тако и према школи. Не материјалним — као што то многи чине — него моралним средствима подићи ће учитељ свој углед, своје достојанство и свој уплив. Ето у томе се налази задатак учитеља у најширем смислу. (Свршиће се.) ИЗВШТАЈИ 0 СТА&У НАРОДШ ШКОЛЛ. I. Дана 22. Марта о. г. држао је Епархијски Школски Одбор Будимсни своју прву овогодишњу тромесечну седницу у којој је епархијски школски реФерент г. Огеван В. ПоиовиК поднео извештај о прегледању повећег дела народних школа у иротоиоиијату Мохачкоме. Пошто је поменути епархијски школски одбор примио једнодушно предлоге школскога реФерента, држимо да ћемо учинити услугу читаоцима „Школског листа" ако поменути извештај саопштимо дословно. Извештај тај гдаси: Славни епархијски школски одборе 1 У извршење своје дужности одао сам се дана 29. Фебруара текуће године у протопресвитерат Мохачки, те сам тамо уз ревно суделовање пречасног протопресвитера, Радослава Андри&а, администратора истог иротопресвитерата до дана 10. марта т. г. подвргнуо српске народне школе подробном прегледу, о ком сам слободан да поднесем Славном Епархијском Школском Одбору у следећем свој извештај са овоодносним лредлозима: