Школски лист

— 116 —

бав и поштовање од свога народа, а то је велика добит, са којом се не може баш сваки похвалити. Најзад још једном да речемо: да би, ако желимо наш народ, нашу веру и нашу школу да сачувамо од свију могућих неприлика, једини спасоносан начин био, да наши ваљани и угледни учитељи долазе на она места, где прети највећа опасност свему ономе, што нас Србином чини. Речи је и сувише просутв за бољитак народни, само је мало дела, а то нам је баш од преке потребе. А. Р. П., учиТ ељ. ИЗВШТАЈИ 0 СТА&У ШОДНИХ ШКОЛА. (Свршетак.) 7. Прегледав 4. марта о. г. српску наредну школу у Суљошу затекао сам у истој од 79 уписаних ученика, пошто је био то недељни дан, само 36 ученика (26 м. и 10 ж.) с којима јеучитељ Урош МађаревиК добар успех исказао, што је тим веће хвале вредно, пошто је исти примио од свог претходника забатаљену школу. С погледом на искушена предлажем: 1. Да се изрече признање црквеној општини Суљошкој на ревности, којом је своју школску зграду у потпун ред довела. 2. Да се израче признање учитељу Урошу Мађаревићу што он у својим ваншколским часовима ревносно подиже воћарство и негу пчела и д& се исти позове да ове корисне гране нривреде распростире међу одраслим члановима своје општине. 8. Прегледав српску народну школу у Бану дана 5, марта о. г. затекао сам у исто.ј од 70 уписане школске деце 45, с којима је учитељ Божидар ЋосиЛ показао врло добар успех из свију наставних нредмета. Школска дворана је према оволиком броју школске деце сувише малена, светлост се у истој укрштава. Према том предлажем: 1. Да се позове црквена општина у Бану да у току овог лета измакне зид школски према порти, те тим да школску дворану у довољној мери продужи, да том приликом касира на истој ирозор школи са преда и из авлије, но да место истих отвори 4 повећа прозора са улице. Том приликом да набави довољан број скамија. 2. Да патоше собе у учитељском стану. 3. Да се изрази признање учитељу Божидару Ћосићу на врло добром успеху у школском раду и на ревности око подизања школског врта у порти. 9. Прегледав 6. марта о. г. срнску народну школу у Кишфалуби затекао сам у истој 54 деце, са којом је учитељ Мирко МарјановиЛ у наточ својих 44 год. учитељске-службе показао добар успех. Школску дворану затекао сам у врло занемареном стању, прљаву, обнјену, добар део исте запремљен је камином, светлост је у истој укр-