Школски лист

— 7 —

седница в. срб:ко нлрздног школског сабетл од 3. н 1 новшбра 1885. II. Прочитани су годишњи извештаји србоке учит^љске школе Сомборске и Горњжарлпв^чке о стању тмх школа, о годишњим исиитима и о испитима о учитељској осписпбни'ти за 1886. годину, заједно са иквештајем г. глнвниг школског рнфрр^нта и са пр^длозима његовим о унанррђењу ових школа. По гласу извештаја г. главн. школског реФерента успех је у наукама у истим школама као и до сада био добар Пошто се приметило, да црквено појање многим ученицима цотешко иде, то је на прндлог г. гл. гпкол. рнФерента наређено, да се уз досадашњих пет часчва црквенога појања придода још један наставни час у истом предмету, да се наставнидима хармонијског нојања наложи, да особито настоје, да приправници у два гласа науче појати, н да их упућују, како ће децу научити у два гласа појати, такође и да се већа брига цолаже на учење одабраних дечијих песама. За наставу у економији унотребити се има још један наставни час, који би са од осталих за природне науке одређених часова узети имао. Даље нозвати се имају поново наставници обе учитељске школе да учебнике, у колико их још штампаних нема, што скорије сачине и на свет издаду, и да при настави у свима учевним предметима свагда пред очима имају методични поступак, који се за наставу у тим предметима у народној школи уиотребљује. Како су ученици у учитељским школлма са много настеаних час >ва цревећ обтерећени, то се позвати имају управе тих школа, да поднесу предлоге, како би се тај велики терет приправницима олакшати могао. Том приликом наређ^но је, да се тезе за испите о учитељокој способности на табацима нанисане сваке године 1. Марта имају Шког. Савету подносити ; и да се набазе учила, справе за наставу у кућарству нуждне; Сомборека црквена обштина поново се има пожурити, да у течају идућег лета разшири здање учитељ!:ке школе са трећом школском двораном и нуждним локалитетима за практичну наставу у свиларству. Како је по гласу извештаја г. главног школског реФерента г. Стеван Коњовић учитељ сомборски другог семестра 1886. практично вртарство приправницима и приправнмцнма тако добро иредавао, да су они приправници при испиту пчхвалан успех показали и г. гл.реФерент школски осведочио се том приликом о способности истог учитеља у вртарству, виноградарству и нчеларству и о ревностном и ноуморном труду његовом око наставе у тим предметлма: то се исти г. Стеван Коњовић за помоћног учитеља вртарства у срб. учитељској школи сомборској — по молби својој — потврђује, а у једно упућује се Сомборска црквена обштина, да њему употреблење свог школског врта са снима тамо налазећима се справама ради обучавања приправника и остале младежи школске што скорије преда. Чита се званични извештај управе учитељсне школе Сомборске о том, да је Јован Борјановић, бивши учитељ сомборски а од дужег времена званичник код неког енглеског друштва за осигуравање, после