Школски лист

— 143 -

тражити себи певчике, а не учитељице. — 0 заједвичком полажењу мушке и женске деце нотпуно се слаже, шта више : најтоплије препоручује, јер баш у последње доба држан је у Паризу женски конгрес, на ком се у донешеној резолуцији и таково место налази, које препоручује, да се мушки од ране младости, па и целог живота што ваше приближују женскима. С тога је и он за редакцију. Председник одговара М. Кос., да треба општину упутити са гледишта напредка школског, да јој ваља известан број и женсквх лица изабрати. П. Вукан (Беочин) слаже се са Косовцем у погледу и броја деце и броја разреда, вели : општина треба да мора и учатељу да припомогне, јер је овај заиста врло оптерећен. БлагојевиЛ брани одборски поступак и разјашњује, да је на другом месту казано, да — ако учитељ има 80 деце, да онда учитељ не би требало да држи 6 разреда, него 3. — И ако је, стојећи на либералном становишту, за то, да се нигде не крње општинска права, ипак није за то, да општина у сваком погледу има слободан и неодвисан уплив иа избор учитеља и учитељица, јер, кад би из тога изводили слободњачке конзеквенције, моглн би доћи дотле, да би их општина по својој вољи могла у свако доба и одпуштати. Ј. Михајловић (Ст. Бечеј). Овде је начелно питање о оделењу и спајању мушке и женске деце; али у чланку није јасно прецизирано, да ли ће општине морати спојити, или : да ли ће моћи и одељено разреде мушке и женске успостављати ? За то молим, да се у тај § прецизира оно, што се управо хоће њиме да каже. Председник разјашњује, да се увек могу деца оделити, али се тамо н. пр.: где је две учитељске снаге, морају спојити. То ће зависити од броја учитеља и учитељица. Ан. ПотвиЛ напомиње, да би овде ваљало прецизирати и строго учитељски — односно школски — рад учитељев, а не дозволити општинама при расписивању стечаја, да тамо умеће и обвезује учитеља и са другим радовима, као са перовођством, рачуновођством, певницом, учењем деце у нојању и још другим стварима. Председник изнаша на гласање редакцију с једне, а Косовчев нредлог с друге стране. — Прима се редакција. §. 7. 0 плати учитељској. Осећа се веселост и жагор међу чланови. Ј. ЋосиИ (Кула) не слаже се са редакцијом, да буде разлика у плати по броју становника Срба у једној онштмни, по што је у школи појединог учитеља оиет за то одређен известан број деце, који се не сме прекорачити. Ако ће се тражити разлика међу учитељима, то се може међу сеоским и варошким учитељима. За то држим, да та основа није правачна, него би требало за све одредити ипшшиш. М. Долга (реФерент у Темишвару). У трећој алинеји споменутог § ваљало би на основу његове многогодишње праксе : да се у шшшшт урачуна и учитељска земља; за то га руководи та околност, што нису земље свуд једнаке квалнфикације, те би по томе и земљу ваљало по области уредити. 0 плати учитељској добро се треба промислити, јер на жалост