Школски лист

има, и од какове је огромне важности народно васиитање: ласно нам је ма и т главним потезовима обележити голему заслугу Светитељеву. % -К•X- Сриски народ је по природи даровит, што ноказују дивне му тмотворине и његови многобројни великани на разним пољима, па ииак у главноме смо назадни. Истина 500 годишње ропство и многе друге непогоде спречаваху нас, да се као западни сретнији народи — иостепено развнјамо, но н ових неудаћа мало по мало нестаје, али остаје пређе поменуто зло, чему само школа може номоћи п то св. Савом показаиа школа, која се на религиозној моралности оснива. Или шта има народна школа за сврху ? — Иодизање млађег иараштаја на ону висину друштвеног нзображења, која се опредељује сараЗмером средњег броја пзображености појединаца целине онога доба, за које важи школска тстанова. Ирема томе, што људство непрестано нанредује и пређе поменута сврха трпи промене, али има нешто у њој, што на веки остаје стално и непроменљиво, а то је морал пун врлина на религиозпо) оспови. Оно нређашње, т. ј. изображење ирема ноквареностп које генерације може н да се крнво тумачи, изопачи ; али ово пОтоње остаје непомична стена и т сред запљускивања бурних вала човечапска самољубља и нискости. Оно је људско, те баш с тога н нроменљиво, а ово носи у себп нскру Божанства, но томе и јесте стално. Врлина иун човек не само да ће сретан бити прн свом нозиву, него н задовољан, јер ће знати схватити према правима п дужности своје; али тешко народу са много незадовољника — то је клица пропасти, то су бациле тешке, нретешке болести, којој организам лако нодлеже. Нојединци друштва, које је основано на подели рада, способни су за разна заннмања... Ово је природио и по томе најбоље, но на томе се уједно оснива н наиредак у ноједпннм струкама, односно наукама; јер зампслимо себи друштво, у ком би сви чланови само за извесну билп способни, шта би из тога следнло V Докле би се ова усавршавала, дотле би друге застале; али како би се н та једна усавршавала без икаквих иомоћних срестава, без потпоре, коју једна наука—односно струка другој нружа. Ово има п настава пред очима, будући је тако удешена, да она за народне школе служи за основу, на којој се развијају стручне. Па и колико се последње од првпх разликују, у главноме се ипак слажу, узевпш за заједничку сврху: утицање на целокуина човека.