Школски лист
— 42 —
Ваздух. 2. Ветар и киша. В. Небо, сунце, месец и звезде. 4. Дан и ноћ. 5. Четири доба године. 8. Творац света. Јуни: Вежбање у посматраљу, мишљењу и говору. 5. Наставни аостуаак: Ток очигледне наставе је аналитичан са обликом развијања. Ученици нитањима се упућују, да показани цредмет сами разгледају и носматрају, и за тим да иравилно исказују све оно, што се видело, чуло или питањем изазвало и развило. а) Посматрање и онисивање ствари. (Име, број; делови, облик, боја, положај и правац; градиво, корист и унотреба ствари). б) (Јравњивање и разликовање ствари. в) Индуктивним начином, упоређивањем стварање иојмова из нредстава. Уз ову наставу уче се на памет неколике кратке, лако разумљиве несме и поучне изреке. Б) Читање и вежбање у говору. Смер : Од најстаријих времена свугде читање сматра се управо главним паставним нредметом основне школе Оно оснособљава ученике, да стечено своје знање самостално могу донунити и учврстити. По течности, разумевању и нагласку разликујемо три врсте читања : механично, логично и естетично. I. р азр ед. 1. Задптак: Читање и писање. —Познаваље нисаних и штампаних, малих и великих иисмена и нисање истих Вежбање у механичном читању појединих речи и реченица, а за тим (особито при крају школске године) и омањих читалачких предмета. — Преписивање из буквара и нисање речи и реченица по такту. 2. Наставно време: Седмично 3 получаса непосредне наставе, на годину свега 105 получасова. — За вежбање у читању осим тога 10 получасова посредне наставе, а за срнско писање 7 получасова седмично. 3. Средства наставна: а) Уџбеници : 1. Буквар од Натошевића и 2. таблица. — б) Школска табла, штица и слике за очигледну наставу. —• в) Спомоћна књига за учитеље : Упутство за предавање буквара од Н. Ј). Вукићевића. 4. Расиоред наставног градивч: Сеатембар: Усмена и ручна принрема еа читање и писање. — 1. а) Вежбање у упознавању реченица. — б) Писање тачке. — 2. а) Разликовање речи у реченицама. —• б) Писање тачке. 3. — 4. а) Разликовање речи у реченицама. — б) Писање уонравне црте. — 5. — 7. Растављање речи на слогове и обратно. — 8. Писање ноложених и косих црта. — 8. — 11. а) Растављање слогова на гласове. — б) Познавање и повлачење других потребних црта. Октобар: 1. — 12. Мала писмена до ,,ј". Новембар: 1. — 12. Мала писмена до краја. Децембар: 1. — 9. Теже шчитавање. Јануар : Понављање и утврђивање свршеног градива. Фебруар и март: Велика нисмена. Ацрил, мај и јуни : Букварска читанка.