Школски лист

— 88 —

Ми се задржасмо на расматрању Русовљеве системе нешто дуже, можда и предуго. Но његов утицај шири се и данас, те она безобзирност, с којом се он изражава, јасно нам показује у себи последице оног основног гледишта, којим се он руководио заједно са својим веком. Услед њиме даног импулса ентузиазам, за' преобразовањем системе васпитања обухватио је и шире кругове друштва људског: тим путем многима се чинило да ће могуће бити образовати боље човештво и довеоти срећнији век. (Наставиће се.)

ОСЕМ&Е ИЛИ ЧУСТВОВАНзЕ. Ј. Ј. КнежевиЂ — Пакрац. (Наставак). II. Врсте, класификација осећања. Узев суштину осећања, то би их све могли уврстити, поделити у две гомиле. Једна су осећања телесна, која могу бити угодна или неугодна, а најбољи пример су глад и жеђ. Друга су т. з. душевна чула, која су по суштини својој сложена, а од безброј примера да споменемо само радост у надању каковом, срџби, и т. д. Но тачнија и достојнија подела осећања је у овом : На првом месту ћемо споменути чулна ОСеЋања, која иостају променљивом Функцијом тела и органа му. Такова осећања су угодна или неугодна, а прати их топлота или хладноћа телесна или слободно и спречено дисање. Ова осећања зову се оаћим осећањима. Ова чулна осе&ања могу постојати и променљивом Функцијом мишића и специјално чулних органа ; а осећамо их, кад додирнемо нпр. хладан, гладак, храпав предмет. Од ових нарочито оића чула играју важну улогу у детињем животу, јер физичко стање одређује и душевни расиоложај , о чему се на безброју примера из живота и уверити можемо. Нека нам и најмање телу нашем Фали што, то смо и душевно нерасположени, јер неугодност, бол телесни притискује и душу тим пре, што су ова оеећања већим махом чулног порекла, а чула су и онако врело душевном животу нашем. Но од чулних осећања морамо да разликујемо оне душевне сложене појаве, у којима се јаче излаже стање душевности наше, а то су нпр. гњев, страх, љубав и т. д. Анализирамо л' сваку од ових појава, видићемо да је свака сложена. Узмимо разљућеног