Школски лист

— 176 —

да је ваздух, што га предишемо. 8. Какви треба да су станови, у којима живимо. 4. Храна човечијег тела. Јуни: "Чистота одржава здравље. 2. Нега чула човечијих. 5. Наставни иостуаак : а) Сређивање стеченог знаша и очигледно саопштавање новог. б) Учениди на часовима посредне наставе читају са разумевањем одређени читаначки предмет, који је у свези са обрађеним градовима. Г) Пољопривредне поуке. Смер: Проширење знања о природи с применом на живот. У. и VI. р а з р е д. 1. Задатак : Поучавање ученика у рационалним привредним радовима људским: пољоделству, сточарству, вртарству, воћарству итд итд. 2. Наставно време : Седмично 1 получас непосредне и 1 получас посредне наставе. 3. Средства наставна : Уџбеници : Читанка за У. и VI. разред народне школе. Будимпешта. — Читанка- за IV. разред срнске основне школе од Натошевића. 4. Расиоред нпставног градива : Сеитембар : 1. Шта вреди земљорадња ? Главне врсте ораће земље. 2. и 3. Ораница и здравица. Дубље и плиће орање. Орање пред зиму и у пролеће. Октобар: 1. Брана; дрљача и вооак. 2. Пот^еба ђубрења. Разне врсте ђубрета и ђубрења. 3. и 4. 0 семену и о сејању. Новембар: 1. 0 жетви и вршидби. 2. Главне врсте жита. 3. и 4. Разне врсте пољских усева. Дегџмбар : 1. Како се држе ливаде ? 2. Корист од воћака. Садите воћке. В. Вртари и вртарство. Јануар: 1. и 2. Главнији радови у врту. Фебруар: 1. и 2. Како се држи виноград? 3. Користи од стоке. 4. Хранење и благо поступање са стоком, Март: 1. Какве треба да су стаје за стоку ? 2. Корист од шума и подизање истих. 3. и 4. Корист од пчела. Гајење пчела у ђерзонкама. Аирил: 1. и З.-Користи од свилене бубе и како се она гаји. Мај: 1. Спремање зимнице и чување плодова преко зиме. 3.—4. Радиност и разни занати. 4. Важност промета и трговине у животу. Јуни: Понављање свршеног градива. 5. Еаставни иостуаак: Као и код природних наука у истом разреду. VI. Вештине. А) Цртање

Смер : Правилно схватање облика и вежбање руке у извођењу њихову. Развијање чула вида и осећања за тачност, правилност и лепоту.