L'école de village pendant la Révolution

INTRODUCTION

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L'instruction primaire est un des plus nobles soucis des sociétés modernes. Tous les peuples chrétiens s’efforcent à l’envi d'augmenter le nombre de leurs écoles et d'élever le niveau de l’enseignement qu’on y donne. Mais si tous sont d’accord sur le but, la plupart différent sur les moyens. C’est que les moyens dérivent des grands principes au nom desquels luttent les partis : la liberté, l'autorité, le sentiment religieux, l’esprit philosophique. L'histoire de l'instruction primaire, toute modeste qu'elle paraisse, a donc un intérêt réel, puisqu'elle met en jeu la théorie et l’application de ces principes; elle est surtout pleine d’enseignements aux époques de grandes crises où.

des doctrines nouvelles tendent à se substituer. ë

Lost aux anciennes. Telle fut la période qui s'ÉÉA

1827