Архив УНС — Листови основних школа

ОМЛАДИНСКА ОРГАНИЗАЦИЈА НАШЕ ШКОЛЕ

У нашој Школи постоји много друштвених организација. Је дна од најактивнијнх је омладинска организација, која ie у току прошле године бројала 121 члан, а и ове године има преко 100 чланова. Омладинска организација је врло активна и редовно одржава омладинске састанке. У првој половини октобра одржана је годишња скупштина. Нао прво изабрано је председништво, а затим се разматрао рад омладинске организације. При ооновној организацији је формирана добровољна омла динска радна бригада која је извела следеће радне акције: једну радну акцију у праду, на дан омладинских радних бригада, три акције у месној заједни ци на уређењу дворишта око Дома културе у Рибници, четири акције заједно са горанском радном бригадом, на пошумљавању западних падина Ћаве. Том приликом засађено је око 8000 садница, а изведено је ви ше акција на уређењу школског дворишта и парковских површи на. Ови успеои омладинске организације треба да буду подстрек садашњим омладинцима за залагање у свом раду. Омладинска организација ie подељена на четири актива и сва питања ће се решавати на састанцима актива, а основне организације ће решавати питања од заједничког интереса. У оквиру организације радиле су и три секције: за идеолошко-политички рад, за културнозабавни живот и опортску дела тност. И ове године омладинска организација је планирала свој будући рад. Планом је предвиђено неколико радних акција на уређивању школског дворишта и неколико акција које организује Меона заједница. Сви чланови омладинске организаци је морају бити главни носиоци корионих акција у Школи. Надамо се да ђемо ове roдине постићи још боље резултате, да ћемо верно извршити све постављене задатке и спро вести их у дело. Ту смо ми, наша воља, руководство и постављени задаци и зашто да ми не постигнемо још боље резултате од претходних омладинских организација. Лешевић Олга, УШ/З Маслар Љиљана, УШ/З

ЛИКОВНА СЕКЦИЈА

У нашој школи, поред многобројиих секција које активно учествују у раду и животу школе, постоји и ликовна секција која броји 25 ученика. Секција ради према разрађеном плану и пропраму који предвиђа рад једаред у петнаест дана. Циљ рада ликовне секције ie да развија и продуби естетски осеђај код ученика као и да их упозна, а каоније и примени нове техничке савремене уметности. Малобројни чланови ове секције са пуно љубави прилазе сваком постављеном задатку. Бројни су резултати које је ова секција постигла. Навешћемо само неке. На многобројним изложбама ученици наше школе добили су низ похвала и новчаних награда. Марљиво и савеоно раде и дају свој допринос при прослави Дана школе, дочеку Нове године као и других пригодних свечаности. Организују изложбе ликовних радова у школи и активно учествују у такмичењима између школа у нашем граду и ван њега. Ове младе будуће уметнике са пуне ентузијазма води наставник ликовног васпитања који несебично преноси своја знања и искуства на младе генеВукосављевић Емилија VII/2

ЛИТЕРАРНА СЕКЦИЈА

Почетком школске тодине почела је са радом литерарна секција Школе. У секцији је учлзњено око 30 ученика виших разреда наше школе, коjiH су, може се рећи бар за сада врло активни и заинтересовани за овај рад. Петнаестодневно одржавамо састанке на којима нитамо OBOije литерарне радове, диlСкутујемо о њмма и најбоље одабирамо за штампање у разним дечијим листовима, у листу Школе и „Ибарским Iновостима“, а сваке друге седмице одржавамо Лlитер!арне игре. Чланови ове секције ру се добровољН|o пријавили за ову врсту слО'бодних актиlВlНОСти м можемо очекивати да ови полетарци покажу и Вlредне резултате на пољу литерарног изражавања. Јанићијевић Ра/ка, VIII/ 1

РАД СЕКЦИЈЕ МАТЕМАТИЧАРА

Ученици ове Школе мгоовно су обухваћени такмичењима у 31нању из математике, ла оу у школоној 1974/75. шдини inoicтиглlи запажене резултате. На школском такмичењу прошле школоке годмне квалификоеало се 30 ученlИ'ка за даље /TaiKMinчење, а на општинском такмичењу квалификовало се лет ученика за међуопштиlНСко такмlичење, и то: Но!матиlна Милан, VI/4, Ц!ветковlић Онежана VI/1 Спа!Сојевlић Драган, VII/3, МаркО|Вић Sboihko VII/3 'И Николнћ Мшан VII/3. На међуопштиlНckoim такмичењу најбољи реоултат од СВIИХ ученика наше Школе лОстигао је Иомати!на Милан који је iH добио 1И награду, У ПрОШЛОј ШКОЛIСIК|ОЈ години Математицки лиот npiniMino је свани лети ученик виших разре да, а у овој школској години тај број се утростручио. Ово говори да ie интересовање ученика за рад ове секције велики. Јовановић Миливоје наставник

ЂАЧКА БИБЛИОТЕКА

При Ооновној школи »29. новембар« постоји и богата ђачка библиотека. Она има око четири хиљаде књига, углавном школске лектире. Библиотека ради два пута седмично по два сата. Интереоовање нас ученика ie велико тако да понедељком и петком за време рада библиотеке ходник је пун раздраlгане деце која са нестрпљењем очекују када ће доћи на ред да узму жељену књигу. Ова библиотека је од великог значаја за нас, ученике ове Школе. Сада се не догађа да на час српскохрватског језика дођу ученици и не прочитају лектиру, јер у нашој библиотеци има довољан број књига да подмlири потребе ученика. Библиотека располаже и књигама ван обавезе школске лектире, тако да велики број ученика чи та и те књиге. У прошлој школској години библиотека је имала око 400 чланова који су прочитали преко 3000 књига. Није редак случај да се у току седмице у ходнику наше Школе сретну и наши бивши ученици, средњошколци којм и сада траже и узима ГУ књиге из наше библиотеке. Сваке године фонд књига у библиотеци се повеђава, тако да се веђ сада поставља проблем смештајног простора библиотеке. Јовановић Слађана, VI/1

МЛАДИ ГОРАНИ

Поред осталих у нашој школи постоји и Горанска организа ција. Она окупља ученике V, V’. , VII и VLLI разреда од којих је формирана горанска бригада »Јосип Панчић«, која носи име овог великог природњака. Овом организацијом руководе наставници који нас воде на врло успеле акције. Основни задатак младих горана ie пошумљавање голети. Свима ie позна то КОЛИКIИ значај имају шуме. Оне спречавају одношење земљишта са пошумљених површи на. Поред тога дрвеће ое користи у индустрији, а и доприноси лепшем изгледу околине. Шу ме су природни произвоћача чи стог ваздуха. Тзко ie прошле године на западним падинама Ћаве засађеiho 8000 садница од којих се BОOДСТO примило. Наша парцела је била најбоља, што представља велики успех нас младих горана. Поред тога, организоване су акције на уређењу школског дворишта нао и школ ске средине. Ученици су радили са јаком вољом и по сунцу и по киши, HO'ja није за њих представљала велику препреку. Зато ђе се и даље организовати радне акције на пошумљавању и заштити наше околине, где ђе млади горани постиђи ве лики, а можда и још веђи успех, него што су то постигли до сада. Штављанин Славица, VIII/4

МАЛИ ТЕХНИЧАРИ БИОЛОЗИ И ХЕМИЧАРИ

У нашоЈ школи |уlСlпеш(но ради в'ише секција. С'Вlolј,иlма акTiHBHiHiM радом истакла се секци!ја млаlдих физичара, хемичара и биолсга. Свака прупа окупља око петнаестак учени!ка који псстижу добре резултате из ових области. На чаСовlИlма ове секиЈије o'би'Ч!нс се Iи;зв'oде Пlрактич!не вежбе и отледи, јер кабииети омогућаваЈ'у повољне услове за рад и стицање новог знања. На IПlрошло!годишњем такм!ичењу „Наука младlима“ ученици ов‘Их ових секција поститли су дивlне р'ез|ултате. Из области физике Јо,вановић Драган и Славољјуб Вељковlић, ученици осмог разреда, а Раденковић Ненад и Леловић Селимир, ученlици седмог разреда. На пољу хемије истакли су се: Све тлана Главчlић и Душан Ђорђевић, ученици оомог разреда, а ШтављанlИlн Славlица и Вукадиновlић Гордана, уче'Н'И'це седмо!Г разреда. На пољу биологијС истакли су се: Мир'ја‘на Николић и Драган К!увељић, ученици ocMor разреда, а Владан Стаменковlић и Мирослав Маринковић, ученици седмог разреда. Од ових ученика неколи.ко најбољих ученика из свих области плааирали су се на међ|уопштинско такмичење, а то су; Главшић Светлана, Јовановилћ Драган, Леловић Селимир и Стаменковић Владан. Ови (ученици се иlНтезиВ(Нo припрема|у за ‘предстојеће такмичење и надају се новом успеху. Нови чланови секције и sудући ученици такмичења истичу се марљивјим радом и уnopiHошћу. Од ученика седмог разреда ‘посебно се истиче Дра ган Пршић. Они раде и нада'|у се. Њихови дани уопеха тек долазе. Секциlја „Млади фи зичари, хемичари и биолози“ уопешио ради већ Iнекlолlико година. ЛелolВlић Селимир, VI i 1/1

Бескрај

Бескрај је ноћ Бескрај је сан Бескрај је песма Нож забоден у маглу срећну као јутро. Врбе су косе своје спустиле и дотакле машту о дубинама. Сузе у водоскоцима и бескрај као КРАЈ. Мијатовић Гоца, VII/1

12

☆ ik ☆ ☆ ☆ »3 P A к« ☆ ☆ik ☆ ☆