Просветни гласник

женске шкоде у аустрији

229

малности, узајамног нецоверења и туђења, опажају се у овој школи са свим пријатељски односи међу наставницима и ученицама, што помаже бољем успеху ученица и развија код њих лепша осећања, која им остају у души и кад изнђу из завода. И поред паралелака четпри нпжа разреда, завод има довољно простран лока .1. Много места заузимају и богате збирке учила за све науке. Поред осталих, завод има збирку разних модела и апарата, потребних за домаће газдинство.

Наставпи план:

I- I

I. II. III. IV.

V.

VI

Наука хришћ.

2

2

2

2

2

2

Чешки језик

4

3

3

3

3

3

Немачки језик

5

4

4

4

4

4

Француски језик

—

4

4

4

5

5

ГеограФија

4

2

1

1

—

—

Историја

—

1

2

2

3

3

Математика

3

2

2

2

1

1

Познавање природе

2

2

1

2

2

2

Педагогика

—

—

—

—

—

2

Кућарство

—

—

—

—

2

—

Лепо писање

2

2

—

—

—

—

Цртање

2

2

3

3

4

4

Ручни рад

4

4

6

6

6

6

Певаље

9

2

2

2

—

—

Овега часова 30 30 30 31 32 32

По жељи родитеља, могу ученице бити ослобођене ча сова цртања, ручпог рада и певања. Засебно се плаћа за необавезпе предмете : гимпастпку од I. —IV. р., и језике : руски, енглески и пољски у V. и VI. разреду. Чешки језик. У I. и II. р. граматика, усменп и нисмени задаци. У III. р. иоиављање граматике и кратка теорија лепе књижевности. У IV. р. понављан.е теорије леие књижевности, а засебно теорија епоса. Слике из старе периоде чешке ли тературе. Подробно изучавање зеленогорског н краљедворског рукописа. У V. р. поезија лирска, драмска, дидактичка и смешана. Нова литература челша у сликама. У VI. разр. општи преглед историје чешке литературе, одабранн производи сувремене чешке литературе, нарочито онп који садржином својом могу повољно утицати на омладину, а који су онет неминовно потребни за библиотеку образоване женскиње. БиограФије и дела чешких жена — књижевника. Од III. р. ученице су дужне вежбати се јасном лепом читању п декламовању. При писменим задацима обратпти нарочиту иажњу на умење писатп иисма и у опште на Фразеологиј у, при усменим развијати у девојака Јмешност вођења разговора у образованом друштву. просвктпи гласник 1892.

Немачки језик. Већ од I. разр. предавања се држе на немачком језику. Циљ је обикнути немачки говор за практичну употребу. У VI. р. кратак преглед немачке литературе. Француски језик. Поред изучавања самог језика, ученице су дужне још упознати се у V. р. с одломцима дела важнијнх писаца XIX. в., а у VI. р. с песницима XVIII. и XIX. в. Географија. У I. р. основи математичке и физик. геограФије и геограФија Чешке. У II. р. геограФија Азије, Африке и Јевропе, а поглавита се пажња обраћа на историју и етнограФију. У III. р. Америка и Аустралија. Општи појмови из космограФије. У IV. р. геограФија Аустро-Угарске. Историја. У II. р. историја Грчке и Рима у кратко. У III. р. историја средњег века, особито догађаји који су били од важности за домаћу историју. У IV. р. истор. новог века. У V. р. историја Чешке. У VI. р. културна историја. Математика. Поред аритметике, од III. разр. почиње се учење геометрије. У IV. р. уче се менице, важност и потреба њихова у домаћем газдинству, за мање трговце и за индустријске заводе. У V. и VI. р. опште понављање. У свима разредима нолаже се много на усмено решавање задатака. Познав. арироде. Изучавају се важнија питања, која имају значаја за свакидашњи живот и домоводство, и то: из Зоологије, Ботанике, Минералогије, Анатомије, Физиодогије, Хигијене, Физике, Хемије, Геологије, Метеорологије, Астрономије — једномречи од свега по мало. Педагогика. Општи појмови, теорија васпитања, система народног образовања у Аустро-Угарској. Кућарство. Прибирање свнју знања која могу бити потребна домаћици. Особине добре домаћице; како јој се ваља у друштву понашати према послузп. Кућа, њена каквоћа, грејање, осветљење. Неговање цвећа но собама и у врту. Уређење кујне: судови, разни ирибори и апарати, Физикалне и хемијске појаве, које се врше при готовљењу јела. Производња разних напитака, корист и штета од њчх за здравље. Особипе и начин израђивања разних тканина. Чишћење материја, златних п сребрних ствари. Руски језик. Оваке је године све већп број родитеља, што желе, да им се деца уче и руском језику. 0 великим успехом предаје руски језик једпа Чехиња. 2. Градски лицеј за девојке у Грацу — 81;асГ (лвсћев МаЛсћеп-Гусеит својим лепим положајем и сразмерном јевтпноћом Грац је привукао великп број пенсионара. Како за њихове кћери није било у Грацу вишнх школа, појавила се потреба за осни30