Просветни гласник

НАУЕА И НАОТАВА

ЕЛЕМЕНТИ ПЕДАГОШКЕ ПСИХОЛОГИЈЕ Н. ПЕ НААР-А СРПСКИ ПРИРЕДИО Д-р Стев. М. Окановић, , НРОФЕСОР УЧИТЕЉСЕЕ ШКОДЕ У АДЕКСИНЦУ (нАСТАВАк) II ДЕО Кретање представа 9. Помрачавање и репродукција а) Ми посматрамо један троугао и у себи образујемо о њему нредставу. Потом затворимо наже очи тако да више немамо никакав осећај о тој сдиди, а.ш је представа троугла још у нашој свести и ако не баш тако јасно. б) Отварамо очи и управимо их на четвороугао. Сад постаје разговетна представа овог четвороугла у нама ; представе троугла пак нестаје из наше свести. Јасност. Из првог се примера види, да представа истина постаје помоћу осећаја, али с н>име не престаје. Ако узрок и не утиче даље, ииак остаје негова иоследица. Обично је представа нејаснија, него ш опажај. При сан>ан>у се ппак може десити, да нам се иредставе у сну појаве тако исто јасно као и опажаји. Наше представе могу тада бити тако јасне, да нам се чини, као да ствари гледамо и с лицима разговарамо. Полрачавање. Други нас пример учи другој истини и то, да једне представе нестаје из свести, чим постанемо свесни друге представе. Пз