Просветни гласник
88
ПРОСВЕТНП ГЛАСНПК
Пре свега овде се не грешп у томе, што би се тедо жртвовало духу стварањем људи, који само раде мозгом, а неспособни би бпли за какву Физичку радњу, чпје би искључиво развијање ума у лаку руку нарушило равнотежу. Стара латинска пословида вели, да здрав дух мора битн само у здравоме телу. Отуда и она велика важност, коју у Еиглеској придају телесном вежбању и играма. ОксФордски ђак постаје овакав свакодневним вежбањем, које захтева не само велику иотрошњу снаге, него и јасност и сигурност погледа, прнсебности и јаке издржљивости. Сваки колеж нма своје дружине за !оо1 ТзаП (пграње с лоптом) и крикете, и веслаче, који се надмећу са дружинама других колежа. Дружина, која однесе победу у овим иадметањима, узима учашће за славу свога колежа у великој годишњој утакмици ша(хћ-а с колежом комбриџким. Публика такође узима у овим утакмидама вештине и снаге страсно учашће. Још много раније, пре одређеног дана за велпку утакмицу, све новине публикују редовно из дана у дан рег1'огшепсе8 — улоге свакога од утакмнчара. Њихове се слнке излажу у свима нзлозима, а њихова су нмена предмет свакодневног разговора. Велнке трке на баркама, које се врше у Хаслеју, између ОксФорда и Кембрнџа, привлаче на се пажњу целе Енглеске п чувене су у свима земљама, где се говори енглески. Тога дана маса света на засебним лађама нрати такмачке лађе, а безброј народа тиска се дуж обале. Ова оволика јавност и интересовање за трке и утакмице најбоље доказује, колику важност придаје енглески народ овпм утакмнцама н вежбању н коллке користи од њих очекује за нова нокољења. • (СВРШШБЕ СЕ)
ВИШЕ ДЕВОЈАЧКО ВАСПИТАЊЕ У ФРАНДУСКОЈ НАППСАО Др. ФРАНЋИШЕК ДРЋИНА ИРЕВЕО Иван ШајковиЂ
(НАСТАВАК) (2) Фенелон , је сам такође изнео познтивне и веома интересантне мисли о васпитању девојачком у спису Д)с 1'ес1исаНоп <1ев ПИев". Сиис је задахнут одлучном нежношћу, дубокнм разумевањем значаја женина у људском друштву, ретким знањем душе девојачке, њиховпх врлина и недостатака, и веома је благотворно утнцао у то доба. Фенелон ж.али што се васпнтање девојачко оставља случајности. То је неправедан поступак. , Иретпоставља се, да је довољно дати женама само мало образовања; а