Просветни гласник

292

ИРОСВЕТНИ ГЛАСНИК

рад, не узимају се за лектиру, јер онда омладина омлнтавн и иостаје несиособна за користан рад. С правом каже др. Елепке у својој „мајка ..као васпитатељка": ,Тек после званичног или домаћег рада биће лектира добротворна нревага Фантазије према корисиом и практичном раду разума. 5. Добро одабрана и руковођена ђачка књижница је потребна и нрикдадна донуна васпитне наставе Хербарт каже, да су књижниде неопходно потребна помоћна средства за васпитање и да се дају тешко заменити другим. Догађаји и личности о којима се говори у књизи. могу спокојнаје и в иттт е концентрисано утидатн на омладипу, него што то може учинити ток свагдашњег живота. Еад млади читалад увиди мирно и несебично деловање истински доброг човека, кад баци погдед у бездан човечјег срца, онда може одлучније да стуии на странЈГ или да буде нротив оних личности и мишљења, којима се упознао у књизи. Он чита више срцем него разумом, он се радо одушевљавља великим људима и узвишеним мислима, али он осећа и иохвадну одвратност према ономе што је ниско и просто и што му се пружа у.з велико и племенито. II по Кинеру има врста васпитања, која се боље врши штампаном књигом него живом речи. „Баш најсветије мисли нерадо се изговарају, или ако се изговоре, не примају се искрено. Ењига међутим својим светим језиком, може а да и не повреди побожну стидљивост много што шта изговорити, што васиитач не може увек исказати, и тиме је у стању, да буди и негује најсветије осећаје". Са моралним осећајима сродни су тако звани естетични осећаји, а и они на крај крајева иотномажу моралност по основном начелу: „Од леиоте ка мордлности". Ењига може не само моралном садржином, већ и леиотом облика будити код омладине допадање ка лепом а одвратност ка рђавом и тиме утицати и на добар укус. Није потребно даље објашњавати, да се на тај начин буди код деце и добра воља. „Еад су дела изредних људи одушевила срце за узвишено и илеменито- онда она буде и намеру: Ћ ја бих желео да будем такав! Тихо деловање племенитих жена изазива у срцима младих читалица смисао за лепе врлине праве женске природе; у колико чешће такав тон додирне струне дечије душе, у толико ће пуније ударати, у толико јаче чује се одјек и тим јаче ће ти осећаји освојити дечију вољу, док на нослетку не дође до узвика: Таква хоћу и ја да будем! 6. Ђачка библиотека везује тешње шкоду и кућу Данас има свако средство двојаку вредност, које је у стању, да златну везу око куће и школе чвршће стегне. Такво средство је дечија лектира. Добру књигу читају често родитељи и деца заједно. Деца читајући књигу уздижу се постепено у круг мисли својих родитеља, а ови