Просветни гласник

Б В Л Е Ш К Е

77

љају своје баре, јер им је врло тешко нћн по суху; они једва владају ногама, које су слабе и рђаво развијене, али зато одлично нливају. Врло су плашљиви — при најмањем сумњивом шушкању крију се у жбуње, и тек недавно испало је за руком да ухвате један пар: мушкарца и женку, који својом конструкцијом, обликом лубање, којаје покривена оштром чупавом косоми својим гримасама необично напомињу на мајмуне. Мушкарац има широке јаке груди, кратак дебео врат и дугачке, жилаве космате руке. Обоје имају танке п слабе ноге, кратка и врло широка стопала, прсти нарочито у агенке врло личе на прсте у мајмуна. Они не воле да иду по земљи — што у осталом није нимало чудновато, јер од ходања њихова се нежна стопала, која нису навикнута на суву земљу, брзо разрањаве. Зато, када их терају да иду, они радије иду четвороношке, ако виде да је немогућно умаћи у жбун или попети се на дрво. Знак, по коме се познају људи из племена Адаимбо, јесте тај, што им је кожа на горњем делу ногу и на бедрима збрчкана и обрасла косом. Становници налик на мајмуне у ново гинејским барама множе се споро. Главна им је храна воће, корење, ситне бубе, црви и ретко дивљач. За одело они не знају, а језик њихов сасвим је непознат осталим становницима Гинеје. Желети је да извештај енглеског администратора провере испитивачи — прнродњаци, ј^р Факат да постоје људи налик на мајмуне, ако се само нотврди, нема спора имаће велпки интерес за науку. * Шта треба, а шта не треба чинитп за здравл .е2 — Под овим насловом вајмарско министарство израдило је ових 20 правила п наредило да се повешају по свима учионицама народних школа великога херцегства: Треба: 1. Сваки дан прати лице, врат и груди. 2. "Често прати руке, а нокте сећи кратко и држати чисто. 3. Зубе прати четкицом у јутру и после јела. 4. Чешљати се јутром, пре школе. 5. Сваки дан чистити и трести одело. 6. Сваки дан чистити обућу. 7. При улазу у школу брисати ноге. 8. У топлој «оби скидатн са себе врзтне мараме и горњу хаљину. 9. Ветрити учионицу нарочито за време одмора. 10. Време одмора што је могућно више проводити на слободном ваздуху. 11. Доручковати на време. 12. При ходању, стајању и седењу држати се право. 13. При седењу обе ноге спустити на под и то целом стопалом. 14. За време читања, писања или цртања не сагињати се. 15. Писати крупно и чнтко. 16. Еажи учитељу, ако ти је на месту где седиш врло топло или хладно или не чујеш и не видиш добро, ако се осећаш слаб и ако је у кући твојој каква заразна болест. Не треба: 1. Бацати но учионици ни хартију, ни остатке јела (такође и воћа).. 2. Пљувати на под. 3. При писању заклањати светлост. 4. Ни читати, ни писати у сумраку.