Просветни гласник
СЛУЖБЕНИ ДКО
607
учитеља који је био дуже времена на одсуству; в. да ли је наставник радио у школи с полудневном наставом. 7. Ако у крају, који ћете Ви походити, буде било продужних и вечерњих школа, Ви Кете извршити испит и у овим школама и оценити рад учитеља и постигнути успех, па ћете назисати особени извештај, један за мене а један за окружни школски одбор. У извештају треба да истакнете : 1. који су наставници радили у тим школама ; 2. откад и докле је трајала настава у њима ; 3. који су предмети предавани; 4. колико је ученика било у почетку, на крају рада и на испиту и какав су успех показали; 5. заслужују ли наставници за тај рад засебну награду и колику. II Сем наставе постараћете се да оцените каква је била дисциплина и које су мере употребљаване, а нарочито да ли нису употребљаване и телесне казне, које су законом забрањене, па ако јесу, онда ћете ми све те случајеве доставити; затим каква је чистоћа у школи и код ученика и какав сте ред затекли, кад сте дошли да извршите испит. Особиту пажњу обратите да уочите какво је држање ученика за време Вашег бављења у школи : јесу ли слободнији у кретању или су уплашени, јесу ли стидљиви или су само скромни а отворени и поверљиви. Од школских одборника, који ће присуствовати испиту, а и од других грађана, можете се распитати какве су навике у ученика и какав је глас о школској деци у селу према оној која не иду у школу. И по овоме Ви ћете, донекле, смети закључити у колико је наставник успео да својим радом положи основ за развитак честитих људи и добрих Срба, чему се тежи и наставом и васпитањем у ужем смислу, па и васпитном дисциплином. У дневнику школскога рада Ви ћете наћи забележено: која су све средства за васпитање у ужем смислу употребљавана, па ћете пресудити да ли је наставник и у овоме погледу урадио све што је требао и могао да уради, да би одговорио својој дужности као учитељ — васпитач. Какав ред и чистоћу затекнете, кад дођете у школу, оценићете оценама како се то и до сад радило, а за оцену наставничког рада и успеха узећете у обзир и ово што имате да испитате и упознате а тиче се дисциплине и васпитања у ужем СЈшслу. Само на овај начин Вп ћете одговорити савесно и потпуно повереној Вам дужности. III. Кад свршите испит и у школској уписници запишите колико је било ђака у почетку, на крају шк. године и на испиту колико ће прећи у старији разред, који ће аоименце поновити разред, (а поновиће они којп су оцењени слабом оценом из српског језика или рачуна, или из нека друга два предмета, па тако и Ви дотичне ученике оцените на испиту), а који ће испит накнадно полагати, и на послетку забележите и оцену из рада и успеха, реда и чистоће, — онда је тиме завршен Ваш главни посао у тој школи. По свршеном испиту проговорите још неколико топлијих речи ученицима, којима ћете их поеаветовати да чине онако како _су у школи учили и од учитеља видели, а грађанима препоручите да врше своје дужности према школи због