Просветни гласник
52
просветни гласник
— Метните их опет на леву страну! — Донесите четрдесет! Јојн четрдесет! — Колико је то ? — Моасе ли јотп четрдесет! — А колико може ? — Вратите их опет на леву страну! — Донесите педесет! — Још педесет! — А може ли још? — Колико пута може? Вратите их на леву страну! — Донесите на десну шездесет! — Донесите још шездесет! — А колико може? — Донесите то што може! — Колико је сад ? — Вратите опет све на леву страну ! — Донесите седамдесет! — Још седамдесет! — А колико може ? — Донесите! Вратите све! — Донесите осамдесет! — Може ли још? — Колико може? — Донесите и то! — Вратите све! — Донесите деведесет! —• Може ли још ? — А колико може ? * — Наместите сва дрвца на левој страни! — Донесите на десну двадесет и пет! — Донесите још двадесет и пет! — Колико је сад? — Откуд знаш? — Донесите још двадесет и пет! — Колико је сад? — Откуд знаш? — Колико је то пута по двадесет и пет ? — Донесите још једанпут! — Колико је сад? — Вратите на леву страну! — Донесите петнаест дрваца! — Донесите још петнаест! — Колико је сад? — Донесите још петнаест! 1 — Колико је сад? — Колико смо пута донели? — Донесите још петнаест! — Колико је сад? — Откуд знаш? — Колико смо пута донели ? — Донесите опет петнаест! — Колико је сад? — Колико сте пута донели? — Колико је пет пута петнаест? — (А четири пута петнаест? — А трип/т? — А двапут? —) Донесите још петнаест? — Колико је сад? — Може ли још петнаест ? — А колико може ? — Донесите и то ? — Вратите све[! * — Сад ћете да доносите све по једанаест. Наместите где треба и донесите једанпут! — Донесите још једанпут! — Колико је двапут ло једанаест? — Донесите још једанпут! — Колико је сад? — Донесите и четврти пут! — Колико је сад? — Донесите пети пут! Колико је сад? — Шести пут! -— Колико је! — Седми пут! — Колико је? — II осми пут! — Колико је? — И девети пут! — Колико је сад? — А колико је остало? — Хајде сви то опет да радите, а да говори Панта сам! — Ко зна на памет, да не гледа у дрвда? — Де, да видимо! * — Да узимамо по дванаест. Донесите једанпут! — Донесите још једанпут! — Колико је сад? — Колико је двапут по дванаест? —
1 Да не би деца раздрелшвала и другу десетицу, она ову нераздрешену могу да метну меето оне треће раздрешене, а ону да узму. Тако ће радити и даље.