Просветни гласник
НАУКА И НАСТАВА
83
чињенице које су у одиосу са чињекицама исихичкии: днеана тоидота, на пример, јер изглед на какву буру иди и сама бура могу објаснити какав необичан акат недисципллне, непогодности као што и последице каквог празновања и светковања могу објаснити наступ .тености. Да би се сазнао узрок каквог акта, треба пре свега знати за евз оно што је том акту претходило. Из свега горњег ви видите кодико треба да буде до најмањих ситница изведено посматрање памети и душе једнога детета. Но што је још важније то посматрање мора бити тачно: ади ваља имати на уму да није тако лака ствар да оно буде тачно. Сваки посматрач дечји ос УђУЈ е сам себе на нетачност кад допусти да прође ма колико времена између онога тренутка кад се каква радња, какав акат извршио и оног тренутка, кога Је то прибележено, записано : немојте се никако осдањати на своје памћење, не очекујте никако сутрадан да прикуиите и приберете данашња дата; свако вече редигујте свој психодошки дневник. Па чак, ако вам је могућно, не очекујте ни вече тога дана: посматрање треба да буде непосредно. Човек сам себе осуђује на нетачност кад покушава да протумачи какве догађаје и радње пре но Јпто их је добро уочио и познао: испричајте све те догађаје ади их не објашњавајте; пди, ако баш сдучајно томе и попустите, раздвојте, потпуно чисто и јасно, цеду ствар, сам догађај од хипотезе. Захваљујући свима тим обзирима и смотрености ви ћете и моћи успети да постанете добри посматрачи, и да ваше збирке буду као тачне веома кбрисне при употреби. II Сувремена психодогија не задовољава се само тим да посматра радње и догађаје кад хоће да се створе, производе; она их нагони, натерује да се појаве: она експериментише. Да ди можете и ви да експериментишете ? Без сумње; ви не бисте могди градити експерименте ни који траже скупа оруђа, скупе инструменте, нити пак оне експе рименте који претпостављају медицинска знања. Но ова деликатна експериментисања нису опет једина. Свакипут кадгод поставите какво питање, ви тада изазивате у духу ваших сдушадаца психолошке појаве; ако вам је могућно да те психодошке појаве, догађаје тачно прикупите, тиме самим ћете експериментисати. Ево на пример експеримената, које можете и ви предузимати и понављати. Они се свн односе на интедигенцију. Гоеподин Бине пронашао је више путева и начина да мери једновремено и интедектуални умор и интелектуалну пажњу. На парчету хартије начиии он многотачака и позове једно дете да их преброји, гдедајући их само очима и не служећи се прутићем или прстом, дакле не додирујући их ничим. Чим се нажња код детета замори оно прескочи, пропушта једну тачку 6