Просветни гласник

НАУКА И НАСТАВА

155

16. новембра 1905 год. после подне: кроз Калимегдан, поред тврђаве до „Видин-Кашгје" а одатле иатраг. Показате разне биљке; разгледани разни оргапи и њихов облик; посматрани и упоређивани разни плодови у цветоноша, итд. 25. марта 1906 год. после подне: преко Врачара, топчидерског брда и Дедиња до Пандурске чесме, а отуда кроз Топчидер натраг. Показате и прикупљене биљке из разнпх кола; прикупљене биљке анализоване и упоређиване. Показиване пролетње дветоноше које расту по шуми и цветају пре него што шума олиста, као и оне што расту по присојима и осојним местима; стаиишт« појединих биљака. Показате разне врсте биљака из племена четинара и ресница. 26. аарила 1906 год. после подне: кроз Калимегдан, поред тврђаве и општинске градине до на Јалију а отуда натраг. Иоказивате и прикунљане разне врсте биљака из појединих илемена ангиоспермних цветоноша које су цветале или родиле плод и семенке. У1разред — Пмао је девет технолошких екскурзија са наставником Хемије и Хемијске Технологије г. Чедомиром Нетровићем. Екскурзијама за Хемијску Технологију био је задатак, да утврде и јаснијим учине нредавања која су по томе предмету драсана на школским часовима. Тога ради походио је наставник са ученицима већину инсталација које хемијски прерађују сировине, а којих је велика већина у Београду, и то овим редом: 1.) 6. марта 1906. походио је наставник технологије са ученицима државну фабрику жижица. Ту су ученици VI разреда посматрали: прераду дрвета за кутије и шипчице; одабирање шипчица, њихово стављање у рамове; потапање у нараФин и запаљиву смесу; сушење истих; израду кутијица, превлачење ових смесом за трење и запаљивање; пуњење кутијица, паковање ових у туцета и у сандуке. Поред предусретљивости Управника Фабрике г. Мајсторовића, задузкио је школу својом добротом и г. Робичек, шеФ радионице, који је ученике проводио кроз сва одељења радионице уз довољно објашњавање свих радова. 2.) 24. марта 1906. походио је наставник технологије са ученицима VI разреда фабрику шаиритуса и аиварског квасца г. Вшетечке у Београду. Ту су ученици посматрали: квашење жита, алкохолно превирање у великим кацама, дестиловањо и рсктиФиковање шпирта. У исто време гоеподин Вшетечка им је показао и евоју домаћу и пољску економију и очигледно их уверио о користи коју он има од кружења материје у његовој индустрији и пољској привреди. Говор г. Вшетечке био је не само јасан и иримнмљив, него се окренуо готово на исцрпно предавање по том предмету, чиме је, онако исто, као и оним што је лично проводио ученике ио Фабрици уз складно тумачење свих нроцеса у Фабрикацији, задужио и наставника и ученике искреном захвалиошћу. 3.) 24. марта 1906. год. походио је наставник технологије са ученицима VI раз. Прву сриску иарну иивару Ђор/ја Вајферта. Ученици су ту носматрали превирање шире, спремање маје за алкохолно врење, нуњење и паковање пивских боца. Намеравана похода у БајлоИђвој пивари, ради допуне нроматрања радова у производњи пива, није се могла нзвршити, јер се г. сопственик извинио да не може примити походу тако овеће групе са великих преправака, које су се у то врем&