Просветни гласник

наука и настава

947

зивати осећања, али тад ипак те осећајности нема. Јасно је, да искушење предазећи у нескладност, да би избегдо пометеност у таквом случају може бити врло јако. Што се тиче наслеђа, то се његов утицај на еволуцију лажљивости упоредо са другим пороцима доказује тиме, што је пажљиво испитивање открило у деце инстиктивне рђаве наклоности пре, него што се и почела на такву децу примењивати ма каква васпитна система. Околину услова, који опкољавају дете и који помажу развићу дажи, чини пре свега породица. Ту осим примера родитељских и околних има највећи значај општи тон и животно уређење. Развићу лажи јако годе: а) чисто практични правац живота, кад у породици стално владају ситни рачуни и тежња за лаким добитком при потпуном одсуству сваке бриге о деци, ко.ја се остављају лично својој бризи и вољи судбине; б) свака лаж и притворство потребно деци, а такође и задовољавање оних детињих жеља, чије је испуњавање везано за лаж. Не мање, већ готово више од практичног правца породице развитку лажи помаже т. зв. „модерно" васпитање, којим се труде угушити сваку оригиналну појаву детињег природног карактера, стварајући од њега живог мртваца. При таквом се васпитању сва пробуђена пажња, која гони дете на размишљање — одстрањује; од њега захтевају испуњавање само спољашњих Формалности, значење којих му не објашњавају, спољашњу пристојност у изразима и говору с другима често са целом нарушеном околином. У резултату се показује, да се учтивост и пријатни манири, што родиТељи тако желе, обично развијају на уштрб моралности. Посебице и независно од општег карактера,, боје и колорита породичног стања јачем развитку лажи обично претходе две крајности у васпитању: а) употреба физичких казни и уопште прекомерна суровост у држању, н б) велико лопуштање. Ако постоји само једна крајност дете ће и при одсуству других за лаж пријатних погодаба тешко остати искрено, нелажљиво.

У борби са лажју, разуме се, да су најбоље иревентивне мере. Дете долази на свет потпуно искрено и само остаје створити за њега здраву околину. Побројати све од чега треба да буде чиста његова средина, било би тешко а и једва иотребно, иошто је то јасно из овога што иде. Поменућу само најважније. Најглавнији Фактор у развићу лажи у деце јесте страх. Отуда њега треба истиснути из те средине и забавити се уместо тога о развијању бадрости и мужанетвености у деце. „Јер лаж је сапутник просветни гласник, I тсњ., 10 св., 1910. 62