Просветни гласник

СДУЖиЕНН ДЕО

11

суделовање целокупне наставе у проФесионалном правцу, задржавајућн свој олшти карактер. И по томе, свака школа треба свој програм да нрилагодн свом сталежу. Тако, не само да градске школе треба да имају једно уређеае, а сеоске друго, већ и једне и друге треба да имају у појединим местима програме, који одговарају заннмању дотичког становништва. Тако, градске школе треба да обрате нажњу на занате, а сеоске на пољопрпвреду, нри чему ће градска школа. водити рачуна о главном занимању свога места, као што ће и сеоско школе водити рачуна о томе, која је грана пољске привреде главна у њиховим местима. Да би се општа настава утврдила, а проФесионална проширила, треба завести иродужнс гиноле за оне ученике, који основиом тколом завршују своје школовањс. 2. Господин Миленко Веснић бивпш министар просвете, нзванреднн посланик у Паризу одговорио је на питање под 1. Да створи што већи број писмених грађана (оба пола) н да их оспособн за што успешније вршење како посебних послова, тако и осталих грађанских дужности и нрава. — Она нрема томе треба да даде својим ученпцима могућност да лако и добро читају, нишу п рачунају, да их упозна с повесницом и свестраним описоз! српских земаља; да им улије основна нравила вере, наравствености и хигијене, и да им отвори и развпје вољу за рад. под 2. Четири године најмање, с допуном двогодишње празничне и зимске наставе. За женску децу ло градовима настава треба да буде обавезна, по селнма још за извесно време Факултативна. По градовима деца треба да полазе у школу према физичком напретку но навршеној шестој; ио селима ни по што пспод седме године. под 3. Осшзвне гаколе треба по могућству уредити различито како ло различности живота но градовима и селима и будућим животним потребама. тако н с обзиром на нол. Према томе и наставнн ллан има да буде другојачи лрема овим категоријама, — бар у извесним деловима. под 4. Ово је посао стручњака педагога. под 5. Све ово пе може бити од штете, ако се не буде лретеривало. Свакако с-вака сеоска гакола треба да има нотребну (ма и најмању) земљу за обделавање. чијој би настави могао поред учптеља приломоћи од времена на време и државни (одн. срескн или окружни) економ. под 8. Држава треба да обезбеди подизање и најпотребније издржавање гакола. Самоуправним органима ваља оставити да дају оно што је потребно за побољшање и за унаиређење истих. под 9. Школска година има трајати десет, најмање девет месеци. Како она треба, у нашој земљи нарочпто, да своје ученике привикне раду, то у њој треба укинути по могућству све празнике осим недеље, и по неколико дана о Божнћу и Ускрсу. Према данашњем стању напшх гаколских зграда, а нарочито учионпца. увећавање летњег расиуста ио сеоским школама морало би ићи на штету дечијег здравља, пошто би она морала остајати дуже знми у нехигијенским учионицама. — Ово нптање заслужује најозбпљниј