Просветни гласник

ИРИКАЗН И ОЦЕНЕ

849

који лроповедаху „Повратак у природу", па до да.нашњих лекара, педагога, правника, теолога, ФилосоФа, песника — сви су присталиде горње идеје. 3. Пије паметно, а још је мање педагошки, не давати деци сексуална обавештења, јер ће деца ипак то објашњеае добити, макар из нечистих извора. Не треба идентиФиковати — изједначавати — чедност и незнање, већ на основи науке полно општење и његове последице сматрати као природне појаве. 4. Овде је веома потребно вођење рачуна о индивидуалитету и појединачно поучавање, а сваки захтев за методнчко поучавање треба одбацити. Са овим објашњењем треба ночети по могућству што раније и унапред обавестити омладину о онасностима које могу произаћн из полнога живота. 5. Ко треба да даје сексуална обавештења? Онај који ужива дечје новерење, а то су у првој лннпји отац и мати. Сваком приликом треба родитеље упућивати да нред децом о природним стварима говоре отворено и без стида. 6. Треба одбацити као претеран и педагошки неоправдан онај захтов, по коме се децн н речју и сликом мора представљати не само онлођивање код човека, већ и полни органи и њихова Фу.;кција. 7. Ова објашњења нису једино средство да се дође до правилнијега полног схватања. A. Школа може нрерано буђење полног нагопа сузбијати; а) Обилеим, свакодневним телесним кретањем (игра, гимнастика, спорт, путовање, излети, пливање, веслање, школске свенаности с такмачењима), и смањива.њем домаћих задатака; б) Вођењем надзора над књигама. Вашарску литературу сузбијати. Б. Треба сузбијати свако лицемерство у школи, о нриродном треба природно и говорити. 0 проблему оплођивања и размножавању биљака и животиња мора се мирно и озбиљно говоритн. B. Ради чистоте осећања у сексуалном погледу потребно је што чешће општење међу половима, па према томе и заједничко васпитање. Г. Не чини моралним знање моралних прописа и рецепта: треба образоватн чврсту вољу, јер је она најмоћнија да спречи прерану појаву полног нагона; због тога треба вежбати дете у сављађпвању својих нагона. II Народно аросвеКивање — Критички иоглед на народно одгајивање деце ире рођења. Ј. Миодраговић — Једна глава из „Народне Педагогије". Писац набраја шта се тежи и шта се ради у нашем народу да се жеље и остваре за време моиаштва и девојаштва, за време узимања, да се имају деца, првенствено мушка, како се сматра трудна жена, и шта све она ваља да ради. Предавање Леди Паџет — држано деци у Вежбаоници Женске Учитељске ПГкоде у циљу буђења љубави деце према животињама. Еад би се сва деца навикавала да буду добри према животињама, онда би расла и ностада добри људи и добре жене, и у свету би било врло мало греха и неваљалства. III Друштвени рад — Седма годишња скупштина друштвена одржана у Шапцу 27. марта 1912. по стенограФским белешкама г. Милорада Полића, нроФесора. IV Конгреси — XV интернационални конгрес за хигијену и демограФију одржаће се у Вашингтону од 23—28 септембра са изложбом на којој се може видети како нови успеси тако и садашње стање јавних здравствених ирилика у свима оннм земљама, које ће узети учашћа на конгресу,