Просветни гласник
СЛУЖБЕНИ ДЕО
341
доцније чинио, као и оне, које су други чиншш. Ми ћемо, примера ради а и да их не бисмо доцније понављали, поменути све тестове за прве две године, а за сваку доцнију годину само најкраће или најлнтересантније. Тестови за децу од 9 година су: показивање уста, ока, носа; понављање шестосдожних реченица; понављање два броја (једноцифрена); . набрајање дедова .једне слике; казивање презимена. Тестови за децу од 4 године: наименовање показаних предмета; понављање 3 пифре; казивање пола; упоређивање двеју линија (5 и 6 сантиметара). Код другог једног система (Американаца Термена и Чајлдса), који Штерн овде наводи у целини, ти су тестови знатно тежи. На пр. за децу од 3 године су употребљени скоро сви Бинеови тестови за четворогодишњу децу, а осим тога чак и један Бинеов тест за петогодишњу децу (упоређивање два тега) и (ново) питање: „Шта се ради, кад се умори" ? За децу од 4 године су употребљена три теста из Бинеовог трећег ступња (за петогодишњу децу): избројати 4 паре, склопити један четвороугао из два троугласта парчета хартије, нацртати квадрат; — и два теста из Бинеовог четвртог ступња (за 6 година): естетичко упоређивање (ружних и лепих лица на слици) и деФиниција конкретних предмета циљем за који служе (на пр. „Шта је коњ?" Одговор: „Да се јаше." — (Стр. 24, стр. 104 и даље). За 5 година Бине-Симонов систем има још на пр. понављање десетосложних речи, а за 6 година: понављање шеснаестосложних речи, разликовати десно и лево, и т. д. За 7 година (пети стуиањ) : опис слике, дртање ромба, приметити празнине у једном цртежу. Осим тога се употребљују и тестови из ранијих ступњева али отежани: повећани су бројеви које треба ноновнти и новац који треба избројати. За шести стуаањ (8 година): наименовати 4 основне боје, упоредити два иредмета по сећању, казати 2 ствари из тек прочитане белешке у новинама, и т. д. Седми ступањ (9 година): казати 6 запамћених нојединости из тек прочитане белешке у новинама, уредити 5 тегова по тежини (3, 6, 9, 12, 15 грама), датум, недељни дани, и т. д. Осми ступањ: из 3 дате речи начинити 2 реченице, познавање новца, 3 лака питања разума, и т. д. просветни гласник, I књ., 4 св., 1913. 24