Просветни гласник

Друштва и Установе

193

ДРУШТВА И УСТАНОВЕ Учитељско Удружење иосле рата. — Једно од паших професионалних удружења које је давало најјаче знаке живота, и раније и сада, било је Учитељско Удружење. Ми у овој прилици нећемо говорити о његовим предратним тековинама и успесима; намера нам је у овој прилици да укратко изложимо његове . садање,правце рада и струје које се у њему јављају. Можда ни један сталеж није тако јасно био огледало свих струја и покрета у нашем друштву као што су то били учитељи, н њихове скуиштине у свима моментима биле су верна слика тога. Ми не мислимо овде понављати фразе похвала учитељима и њиховом животу и раду. Сам иредмет посла коме се посвећују, а нарочито правац у коме се они васпитавају, стварао је од њих један ред идеалиста и алтруиста који су се увек одушевљавали идеалима нације и човечанства, и загревали и поносили да буду апостоли сваке слободне мисли и свега што води прогресу и у просвети и у слободи и у материјалној култури. Али, живећи у положају потиштених, они су вечно показивали велику осетљивост према социјалној неправди. И баш та осећања (далеко више него лични егоизам) нагонила су их те су у много прилика смело и одлучно дизали свој глас у корист поправке свог потиштеног положаја и свега што успорава напредак. Та тенденција за социјалном правдом опажа се код њих још у јачој мери после рата. У животу њихове организације она се јавља као црвени конац, паралелно с оном великом струјом алтруизма и пожртвовања која, и поред свег суровог егоизма садашњице, није ишчилела из душа учитељских. Затекавши, по повратку у отаџбину, збрисане све тековине свога удруженог рада, учитељи су се брзо прибрали, и новом снагом, а старим одушевљењем, почели ударати нове темеље својој организацији, за коју претходне генерације поднеше толике напоре. Први рад њихов било је дело хуманости : обезбеђење учитељске сирочади. Својим личним радом и средствима самих учитеља брзо је створен један јак фонд, који је већ знатне помоћи учинио деци и породицама у рату палих учитеља. Али упоредо с овим настаје један други велики и смишљени рад на стварању учишељсног јединства, које је манифестовано 18 јула о. г. на Првом Конгресу Југословенског Учитељства. Та реч јединство данас је у моди. Њу певају многа уста, која у ту песму не уносе ни трунку осећања; али се без претеривања може рећи да је овај рад на делу учитељског јединсгва прожет био једним чистим и светим одушевљењем срдаца и душа оних који су цео живот посветили том високом идеалу нашега народа. Тај велики и силни осећај надјачао је све остале, и то је оно што мало час поменусмо : да је струја за општим добром код учитеља и у овој -нрилици превагнула над струјом за њиховим личним добром. Покрет једног дела младих учитеља који у борбу учитељску унеше један нов савремен мотив и метод, а то је тежња за синдикалном ор-